珀尔见到床头柜上记事簿内一段似民谣的拉丁文短语, 先问贝利的父母。

　　“看看，这是不是贝利的字迹？内容听说过吗？贝利的拉丁语学得怎么样？另外，贝利使用笔记本的习惯如何？用完一本再开封新本子, 还习惯随手拿一本新的记录事情？”

　　安娜先接过本子, 她已经看过好几遍。

　　“是贝利的字迹，早上我就翻过这本记事簿, 以为里面会有什么留言。我没听过这段民谣, 也许是贝利摘抄的？他从六岁开始学拉丁语，因为个人喜好的书籍多由拉丁语著成，所以他学得不错。”

　　海因兹虽然有一半时间在外跑船，可对家里日常生活也不是完全不知情。

　　就文具采买这一块，贝利所用的笔、纸、颜料等等都明细记录，不会让贝利养成随意浪费的不良习惯。

　　“这记事簿是一套十本, 贝利自己挑的款式, 选了不同的十种动物标本封面。”

　　海因兹指了指隔壁, “他的书房里应该有剩下的九本。我一直要求他不能浪费，不可以用几页就把剩下很多空白页的本子扔掉……”

　　说到这里, 海因兹也发现了慌乱中被他忽略的细节。

　　“这本只写了一页。难道是贝利特意拿出了一本新本子, 写一段话放在床头给我们看的？”

　　珀尔没有下定论, “需要与贝利读过的书籍进行比对，确定这段民谣的来源是摘录或自创。”

　　另一边，爱德蒙勘察着卧室内的置物柜, 精致雕花的柜门上面有明显的利器划伤痕迹。

　　根据海因兹夫妻的说法，昨天上午发现房内贝利消失时, 没有任何打斗痕迹。

　　柜门上的利器划痕又是怎么回事？

　　打开一看, 其中躺着很多“尸体”。

　　爱德蒙眼中闪过不悦, 就见兰茨先生书籍被撕碎了。

　　一同遭遇暴力袭击的是一堆动物模型, 它们被打成骨折。有标本类的蝙蝠、袋狼等，也有玩具类的美人鱼、雪怪等。

　　这些物品粉身碎骨之后，所有残肢被小心翼翼地逐一收殓，放置在不同的纸盒内，尽力还原其生前的样子。

　　这场景像极了碎尸躺在棺材里，让置物柜成了缩小版墓地。

　　“这些尸体是您的杰作吗？”

　　爱德蒙语气平静，但用词极丝毫不掩讥讽。

　　“上周，您对贝利的训斥中，愤怒到把他心爱的收藏品都杀死分尸。可怜的贝利只能含泪为收藏品们收尸，在卧室为它们守灵。”

　　海因兹闻言，面色乍红乍白。

　　爱德蒙又补一刀，“当时，您是不是还说了「东西都是花我的钱买的，我想砸就砸」？”

　　海因兹的脸色更差了，他被一猜一个准，只能讪讪点头。又找补一句，“我没有打贝利。”

　　爱德蒙冷笑。他与双亲的关系一直很好，父母在世时从不专横。

　　尽管没有与贝利的相同经历，但能感同身受心爱收藏品被毁后，恨不得离家出走的感觉。

　　“海因茨先生，不是落到人身上的暴力才被叫做暴力。您殴打的是贝利的自尊，以及击碎儿子对父亲的孺慕之心。”

　　他指向一柜子的「棺材」，“万事皆有因，贝利如果真的选了离家出走，您要承担大半责任。

　　即便贝利犯错，但教育的方式有很多种，您选择了最坏的那一种。请不要把您在生活里遇上的压力，肆无忌惮地转嫁到孩子身上。”

　　为什么海因兹会如此专横地发火？

　　爱德蒙推测与美国的经济萧条或多或少有关。

　　这人返回华盛顿发现了骤然变化的经商环境，其成因与自家的亲戚总统相关。

　　不能问责杰克逊，但抓住了儿子贝利送出匿名信一事，由此借题发挥宣泄了怒气。

　　海因兹痛苦地捂住了脸庞，他心里的阴暗面被彻底揭开，眼下感到后悔也迟了。

　　“我真不是故意逼走贝利的，我……”

　　解释已经变得没有意义，需要被道歉的当事人也不在现场。

　　对于贝利日常生活环境继续勘察，列出了一张消失不见的物品清单。

　　贝利的储蓄罐被掏空，其中约有价值六百美元的硬币。

　　冬季衣服一套被带走，医疗箱内少了一些药物与纱布等，探险装备像是新款的套鞋、防风灯、折叠铁撬、捕捉网、打火器等不见了。

　　珀尔随着安娜核查清点了一圈，最后来到书房。

　　三个大书架上满满当当的书籍，对十三岁的少年来说是不小的阅读量。

　　安娜无奈表示，假设这里缺了某一本书，她也无从得知。因为买书这件事，是给贝利钱让他自行挑选的。

　　作为母亲只了解大概情况，确定儿子没有买血腥暴力之类的不良书刊。

　　珀尔又问起贝利的交友情况。

　　“贝利是请家庭教师上门授课吗？他有没有关系很好的同龄伙伴？”

　　贝利难以和行事专横的父亲沟通，而会与家庭医生西奥多讨论神奇动物。以他十三岁的年龄，一般来说更会与年龄相近的朋友更有共同语言。

　　安娜点了点头，却又摇头了。

　　“鲍威尔与克里斯是贝利的好朋友，但他们都在十一月离开了华盛顿。”

　　贝利是请家庭教师上门，却不是接受单独教学。

　　安娜认为几个孩子一起上课，学习氛围会更好一些，与同在华盛顿两家人一起聘请老师。

　　从贝利九岁开始，三个男生一起上课。

　　四年以来，有些课程安排在贝利家，有些则安排在另两个男孩家里，但这种情况在两个月前停止