“我还是回去想想吧，先看看再说。”朱慈烺苦笑道：“当年我也是对太子太上心，一心想将他培养成自己心目中的人物，却没想到他自己的心思活动起来也不可小觑。”

“心猿意马，非有大智慧是不能约束的。”郭静中笑道。

朱慈烺长叹一声，只能承认自己的确缺乏智慧。

……

“田先生，请等等。”

在朱慈烺独自前往白云观访道的时候，朱和圭一如平素耐心地上完了早上的课程。这一节正是物理课，任课教师就是火车上见过的那位田教授。朱和圭站起身，即便身为皇太子，也不敢对先生有丝毫不敬。

田爽停下脚步，有些意外。

他是崇祯十七年的进士，从小接受的是传统教育。随驾到了山东之后，进士授官甚严，他就在技工学院半工半读，也算接受了新学教育。在寻常学校，学生在课后请教问题并不罕见，然而在宗学，这样的学生并不多。他能感觉得到，这些宗室勋戚子弟对先生更加畏惧。

“殿下。”田爽应道。

“田先生，我想请教一些课外的问题。”朱和圭走到田爽身边，问道：“不知先生可有时间？”

“殿下但说无妨。”田爽当然不会将皇太子拒之千里。

“田先生请。”朱和圭模仿着父皇的动作和神态，请田爽去教室外的花园里。其他原本要去花园玩的同学，见状纷纷避开，颇为懂事。

田爽只觉得皇太子稚嫩之中果然有今上的影子，不禁莞尔，随他出去了。

“田先生，”朱和圭走到外面，嗅着花草的香气，“我有一件事，始终想不通。”

田爽有些意外，以为自己课堂上有没说清楚的地方，紧张道：“殿下尽管说来，微臣定当尽力开解。”

“物理化学之术，皆是格物之学，但如何致良知呢？”朱和圭道。

田爽瞬间被雷翻了。

“殿下，”田爽舔了舔嘴唇，“儒生有两种。一种是追求学问，明心见性，体悟圣道的大儒；一种是以四书五经为敲门砖，货与帝王家的小儒。微臣不幸，正是后者。”

朱和圭更加迷惑了：“但先生不也是在做学问么？不也是在格物么？难道不是为了致于良知，止于至善？”

田爽吸了口气，道：“殿下，微臣试言之。”他顿了顿，方才道：“圣上将天下应用之学分成了自然科学与社会科学两类。在此之上呢，则有哲学——先哲贤者之学。哲学当以自然科学与社会科学为基石，然后探寻良知至善。微臣做的是自然科学的学问，拘泥资质，还不足以精研哲学。”

田爽原本以为自己会让皇太子失望，但做人总不能忽悠孩子，尤其是将来要当皇帝的孩子。

谁知朱和圭听了却是满眼放光，语带激动，喃喃道：“是啊，我怎么就没看出来呢？我怎么就没看出来呢！”

田爽吓得冷汗都留了下来：我到底说了什么？让这位小爷竟然像是着了魔一般。

朱和圭却不知道田爽心中的忐忑，深深一躬到底，道：“先生一席话，顿时让我如醍醐灌顶，心中疑云顿消，多谢先生指点！”

“殿下……言重了……”田爽连忙回礼，这回却轮到他迷茫了。

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七三四白云苍狗（大结局）

无论是朱慈烺拜访郭真人，还是朱和圭与田爽先生的花园对答，都像是湍急河流中涌动的泥沙，被深深掩埋在水浪之下。甚至连当事人都不知道自己的心理起了何等变化，人生的路途似乎并没有受到影响。

然而真正的影响仍旧存在，朱和圭开始在自然科学上下功夫，同时自学了法律和佛、道经典。朱慈烺则收敛起对儿子的干涉之心，开始静静地观察儿子的变化。他知道长子正在青春期，这个阶段正是逆反和自我充斥每个念头的时候，当年自己正是在这个年龄上坚定了要成为一个有钱人。

为了悖逆自己那位清高得近乎孤傲的中学教师父亲。

是的，前世的父亲是个受人尊敬的语文老师，有古君子的风范，十分希望儿子能够在文学和史学上有所建树，完成自己的学术之梦，可儿子义无反顾地走上了赚钱机器的道路。这让父子关系直到前世的终结都没有改善。

……

“其实我还是很爱父亲大人的。”朱慈烺双目含泪，仰着头，不让泪水流淌下来。

坐在皇帝对面的是一个面无胡须的老年宦官。尽管他静静坐着，但仍旧不能掩饰他身上散发出来的兵戈气息。只是他如今的身份不再是军旅中人，而是一名大学教授——经世大学心理学教授。

他叫陈崇，曾经佩戴少将军衔的西南集团军训导官。

作为帝国心理学的鼻祖，朱慈烺自己并不是一个好的心理医生。他也不可能有那么多时间和精力去研究、思考，并进行心理学实验。而训导部为了更好地掌握人心，培养出大批忠于皇帝，忠于帝国的战士，同时解决一些战士的心理问题。在心理学领域的投入极大，沿着皇帝陛下指出的路，在这数十年间已经摸索到了一条精神分析的门径。

只是真正愿意接受心理治疗或者辅导的人实在太少，或许皇帝陛下是少数几人之一。

也或许未必。

陈崇知道皇帝陛下选定他来作为自己的心理治疗师是因为他的“忠诚”，而非“专业”。在心理学系的几位教授中，恐怕他的学术背景是最弱的。因为他只研究心理学的实际应用。而不像其他几位教授那样精通古今各种思想，以及那些思想对人的影响。

即便如此，皇帝在说话的时候也往往有意遮掩，甚至有故意误导的嫌疑。

譬如“父亲大人”这个称呼，显然