语老师上课的套路，再好好的发挥一下小组互组学习的功效，争取把那几个新进来的“短板”好好的补一补。

短板？

耿欣雨不由得轻笑了起来，这学期的好戏还真多呀！

东北角的那个人还未来得及唱戏，又多了一个打着补课的幌子来“旁听”的癞蛤蟆！

真是有意思！

耿欣雨抬起眼眸朝前方熟悉的侧脸看了一眼，又低下头去，把视线落到了面前的英语课本上。

那她就一旁当个配角好好的“看戏”，其实，也不错！