大。

难度大不是理由。陈临海说，数字经济时代，软硬件必须协同发展。这样吧，你们重新完善方案，重点补充软件和服务板块的规划。

散会后，陈临海独自在办公室思考。这时，周明敲门进来，脸上带着兴奋的神色。

主任，您让我查的欧阳的情况，有些意外发现。

哦？说说看。

这个欧阳可不简单。周明将一份材料放在陈临海桌上，他在读博期间，已经参与了多个地方政府的规划项目，而且发表过多篇有影响力的论文。最重要的是，他本科也是江州大学毕业的，是您的学弟。

陈临海仔细翻阅材料，越看越觉得这个年轻人是块璞玉。安排一下，我想正式和他谈谈。

主任，他毕竟是在校学生，直接担任您的联络员，恐怕不太符合规定。

规矩是死的，人是活的。陈临海说，特殊人才可以特殊对待。