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《大国贼》第163章 卧冰求鲤
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  自古文官与武将就是不和。

  文官守礼仪,重教化,大多喜欢听话乖巧,恭敬谦让的孩子。

  武官则是有些不同,他们自家本就粗鲁,认为孩子乖巧听话可以,但不能木讷文弱,他们更喜欢皮一点精力旺盛一些的孩子。

  常青是吏部尚书,是吏部的一把手,而吏部则是朝廷六部之首。

  他出言,那么很多文官便会附和。

  而武将本就与文官不和,所以在成国公开口之后,武将便是纷纷开口。

  一时之间,到是变成文臣武将斗嘴皮子了。

  皇上一阵头疼。

  文官与武将不和,他是乐意看到的,不然他怕是晚上要睡不着觉,但隔三差五就这样斗来斗去的来上一回,他就是有些腻歪了。

  立即出声打断两边的吵闹,让江龙与方越带着孩子们来大殿。

  来到大殿,方越带着自己所教的学生站在左手边。

  江龙则是带着孩子们站在右手边。

  “这次比试的起因想来众位爱卿都很清楚,一些饱学之士,名门大儒,以及京城许多私塾里的先生都说读话本书册是玩物丧志,已经严重影响了学子们的课业,朕已经收到不少请求查封博古通今印刷厂的折子。”老皇上没有拐弯抹角,直奔主题,“博古通今印刷厂是成国公府上的产业,朕将之召入宫中,询问此事该如何处理。他却说孩子读话本,对于课业反而是有一定帮助的。然后请求与上折子请求关闭印刷厂的文臣们比试一番,朕思前想后,点头答应了。”

  “皇上圣明!”

  满朝文武都是齐声喊道。

  老皇上轻轻摆了摆手,“这场比试以孩子学的字数多少,以及通晓的道理多少来断定胜负,那我们现在就来考一考吧。来人,取笔墨!”

  “遵旨!”文渊阁外有太监应声,不一会十几个小太监抬着矮桌,桌上放着笔墨纸砚,鱼贯而入。

  矮桌摆好,孩子们坐下开始砚墨。

  这一点江龙与方越都有过教导,所以孩子们都没有犯错。

  即便二人手下各有两名只有三四岁的小孩子,也是坐在那里有模有样。

  许多朝中文臣武将,就看的暗自点头。

  之后开始写字,会写多少,能写多少就写多少。

  拿起笔后,两边的孩子就是立即不同了。

  方越所教的孩子都是坐姿端正,握笔的手法也是很规范。

  而江龙所教的孩子,则是想怎么拿就怎么拿毛笔,怎么坐着舒服,就怎么坐着。

  朝中文官们就是嗡嗡的议论开了。

  看向江龙的目光,也是夹杂着戏谑与不屑。

  写字时,坐姿,拿笔的方法,都是有硬性要求的。

  坐的端正,毛笔拿的正确,写起来字来能更流畅一些,再刻苦努力些,才能写出好字。

  江龙当然也知道这点,不过这些孩子还小,他便没有去教。

  许多武将这时也是暗自皱眉,因为相比之下,此时方越那边的孩子的确是更胜一筹。

  只有成国公把目光移向了江龙,看到的是江龙自信,淡然的笑容。

  他心中就是松了口气。

  半柱香之后,方越那边的孩子渐渐开始有人皱眉,思索,放下毛笔了。

  学过的,记住的,都是已经写完了。

  但江龙这边的孩子们仍然是奋笔疾书,好似还有很多字要写。

  又过了一阵,方越那边的孩子已经是全部放下了毛笔。

  但江龙这边的孩子,除了那两个只有三四岁大点的会偶尔抬起头好奇的左顾右看,其余的人,却是仍然没有一个放下笔。

  方越的脸色越来越难看。

  以常青为首的文官们,脸色也是越来越阴沉。

  大部分武将,还有成国公则都是哈哈笑着聊着。

  又足足写了半柱香的时间,江龙这边的孩子们才渐渐放下手中的笔。

  “来人,查验一下,哪个孩子写的字最多。”皇上开口。

  方越不服气,亲自过来观看江龙所教的孩子们,到底能写多少字。

  不过看着看着,就是一脸颓丧。

  虽然他有教导孩子们坐姿,拿笔的方法,但毕竟都是才启蒙,所以两边的孩子写出来的字,都是歪歪扭扭不敢恭维。

  但真论起字数的多少,方越都不敢去直视。

  明眼人一看方越的表情,就明白了输赢已定。

  片刻后,有文官统计好了。

  写的字数最多的,是江龙这边教的一个平民家的男孩,叫杨建,今年刚刚满六周岁。

  一共写了八百三十三个字。

  其余的人能写出来的字在六百至八百之间。

  而方越那边,写的最多的一个,则只有二百个出头。

  闻听到最终的结果,许多大臣都是吃惊不已。

  这差距也太大了!

  武将们立即就是哄笑了起来,目标直指文官们,说他们知识渊博,但却不会教孩子。

  常青脸色难看,但却没有对方越不满。

  他也有给家中的孩子启蒙,但论及效率,还不及方越呢。

  实在是江龙那边的孩子们表现的太过惊艳了。

  如果不是知道皇上不会偏帮江龙,他都要怀疑其中是不是有鬼了。

  七天时间,让大部分的孩子们足足学会了六百至八百个字。

  最多的一个,甚至是能写八百三十三个字!

  皇上坐在龙椅上,浏览着孩子们所写的纸页,表面不显,但心中同样也是很惊讶的。

  之后看着看着,就是瞧出了其中蹊跷。

  方越教孩子们写百家姓。

  这也是私塾学生们给孩童启蒙时的第一教材。

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