生已经熟练掌握了这门课程每一个知识点，否则也不可能做到这点。

　　教导主任知道学文科的学生数学一般不行，于是他说道，“我现在考你数学，看你能不能过关！”

　　数学老师却走向前去说道，“数学不用考了，最后一题除了他之外，全校没有一个学生做对。他的数学成绩是满分，我认为在数学上他不可能舞弊。”

　　数学老师一说，全场轰动。原来他居然是数学拿满分的学生！要知道这次连理科生都没一个学生在数学测试上面拿到满分。教导主任一时愣在那儿不知说什么好，过了一会他才说道，“那我考你的作文，你现在立刻给我写作一篇作文，如果在座的语文教师都认为写得好，那这次审查就通过了，我们对你这次事件也不再当作舞弊事件处理。”说完，他望了望校长，校长点了点头，同意他的作法。

　　教导主任于是说道，“现在我出一篇作文题，体裁为议论文，你要就这篇作文写出三段论的形式。”他望了望朱时舜，心想他不一定知道什么是三段论，这次不狠狠地治你一下，还以为我这个教导主任没水平呢。

　　朱时舜照样宠辱不惊地说道，“那就出题吧，为了不浪费各位老师的时候，我在十分钟之内把作文完成。”

　　此语一出，老师们又是一阵哗然，要知道大家写作的写速大概在每分钟三十字左右，快点的大概在四五十字。也就是说，朱时舜以最快的写作速度写，最多只能完成六百字左右的作文，这距离八百字的议论文，显然要少得多。

　　朱时舜看到老师们愕然的样子，微笑着说道，“我完成作文不是指用手写，而是用口当众吟出，这样就不会浪费大家的时间，而且每个老师都可以对作文做出自己的判断。”

　　这话一说，就连校长也觉得这个学生实在狂妄得很，除非他有三国时期曹子建七步吟诗的文采，否则他到时一定会死得很难看；就是在座的高级语文教师也没人敢夸口能一蹴而就随机吟出一篇高质量的作文。

　　教导主任这时露出胜利的微笑说道，“这次我们以公孙龙的一篇‘白马非马’为题，让你进行自由发挥，我想你应该能够立刻做出一篇三段论的好文章。”

　　朱时舜当然也知道这篇白马非马充满了诡辩，白马显而易见是马，但真要写出一篇好文章来，那非得有浓厚的文学功底与逻辑思维不可。众老师都倒抽了一口凉气，很多人都觉得教导主任分明是在为难朱进舜，就是在场的老师，也没人敢说能在十分钟之内吟出一篇文采飞扬的文章来。

　　朱时舜略一思索立即吟道，“公孙龙，六国时辩士也。疾名实之散乱，因资材之所长，为‘守白’之论。假物取譬，以‘守白