是‘学习’。”莉可丽丝开始讲解思路，“图书馆不能说话，影响别人看书。公共休息室里面过于自由，干什么的都有，影响学习。”

“左边就是用于交流学习的，可以互相讨教什么的。它的职能并非唯一性，图书馆跟公共休息室可替代部分。

“右边更倾向于‘自学’，有紧迫感。学习是一个人的事情，别人帮忙的地方有限。右边的教室可由学习好的学生挂牌，名师指导。

“左边是免费，右边是收费的。”莉可丽丝拖过椅子坐下来，“右边的收费可以提供给挂牌学生，劳动应有所得。”