听。所以我还得按照流程，问你几件事。”

　　老查理斯点头理解地回答：“你问吧……”

　　“首先，请问你一天前去爱德华中学是为了什么？”

　　霍奇来到莱恩身边，一同观老查理斯的反应。

　　“怎么样？”

　　“他在撒谎，科特知道亚当的行踪。”莱恩回答道，他双手交叉，一手托着下巴，思考道，“他对亚当感观负面，他不喜欢，或者说厌恶亚当。”

　　莱恩还挺少见到一名成年男子对一个小孩儿有这么厌恶的神情，有点惊讶。

　　这是因为亚当欺负了他的儿子的缘故吗？莱恩有点不解，要是斯潘塞在这里就好了，他可以问问斯潘塞。

　　——

　　瑞德此刻与高登他们在爱德华中学。

　　“查理斯科特啊，我记得那个孩子，他性格……怎么说呢，和正常孩子不同，喜欢一个人，总是不和同学说话，也不和老师对话，上课叫他，他也不起来不回应。

　　唉，我们身为老师，会对每一位学生负责，但有些学生啊，不合群也不配合老师的教导，我们也难办啊。”查理斯的老师对瑞德他们如此说道。他一脸无奈地摇头，一副心疼又负责的好老师形象。

　　瑞德抓紧背带，把嘴角都抿白没有血色了。“那你知道你们班上的学生存在校园小查理斯的行为吗？”他忍着愤怒地问道。

　　男老师面露惊讶，“什么？校园暴力？警官你们搞错了吧，查理斯从来没有说过啊，其它同学也没有向我汇报过啊。”

　　他一脸严肃地补充道，“我不知道你听谁说的校园暴力，我们学校对任何形式的暴力都采取严重的惩罚，一旦被人发现存在暴力行为，都会给予开除，无论是谁。所以你们肯定是误会了。”他暗示瑞德小查理斯在说谎。

　　“所以，这些照片不是校园暴力行为咯？”瑞德把小查理斯被欺负的照片往男老师桌上一压，冷嘲道。

　　“斯潘塞。”高登拍了拍瑞德的肩膀，示意他冷静一点。

　　瑞德捏了捏鼻梁，不再说话，闭眼调整心情，他在回想莱恩之前的承诺，“我在你身边”。他想莱恩了。

　　男老师看了眼照片，吓一跳，他根本不敢细看这些照片，依旧咬死他的班级不存在校园暴力。

　　“这些照片也不能说明什么吧，只有查理斯一个人的身影，没有我们学校的学生出现啊，说不定是查理斯在校外结交了一些不好的朋友，对他做出这种事。”

　　摩根都听不下去这个老师的胡言乱语，指着照片的某处，怒道：“你仔细看这里，这些人难道不是你们班上的学生吗？”

　　男老师沉默。

　　“都是你们这些不作为的老师，纵容学生的暴力行为，才导致这种局面的出现。”瑞德声音无比冷漠讽刺，他觉得这个案件实在太闹心。

　　“什么局面？”男老师有点回不过神来，“对了，你们不是来调查亚当的失踪案吗？怎么扯上查理斯去了？你们应该关注亚当啊，那个可怜的，已经失踪了一天的孩子。”

　　他声音沉痛地道，心里暗暗庆幸，只要他们把注意力转移到亚当失踪身上，就不会接着抓住自己班上出现的校园暴力行为不放，他可不想丢了这份工作。

　　“事实上，亚当失踪，我们怀疑与小查理斯受到的校园暴力有莫大关系。”高登回复道，他挑了挑眉，“我想，接下来的话，你可能不会喜欢听。”

　　瑞德转身走了出去，他一刻都不想待在这个师德不正的老师身边。他来到亚当和小查理斯的班级观察。

　　瑞德一眼便能认出小查理斯的座位——坐在最后靠墙小角落，被人乱涂乱画、写着“撒谎精”的桌面，还有被人撕得没有一本书是完好的课本。

　　摩根跟着过来。

　　“瑞德，你还好吗？”摩根很担心，他知道瑞德曾经也遭受过校园暴力，他对此有阴影。

　　瑞德低着头沉默，“你知道吗，小查理斯的遭遇和我很像。”

　　相似的同学，相似的老师，相似的环境。

　　“只不过我比他幸运，我有莱恩的保护。”

　　作者有话说：

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