不得周震给我讲讲。

“算了，忘了最好，这种事还是不要再提起了…”周震并没有上套，“来来来，老同学们，咱再走一个…”

我开始一心二用，一方面在配合周震努力把已经冷下去的气氛重新搞起来，不过收效甚微，似乎每个人的心情都受到了一定的影响。另一方面我开始逐字逐句地分析诗中每一句乃至每一个字，想当年我语文高考对付古诗词赏析时都没这么认真，因为那给出的材料实在是太简单易懂了。现在，哪怕我把它用英文翻译一遍也看不出有什么隐含的意味。

“等等…”我突然想到自己忽略的一个点，我一直在逐字逐句地分析，却忽略了整体性。从唯物辩证法来看，整体与部分是相互依存的。如果每段诗代表一个人的话，倒是可以对号入座，比如说第九段的红杏可以认定是那个婊子一般的李娜娜，但凭借这个很难得到什么有效的结论。

原着中的童谣是从十人一步步减到一人，而这首诗却相反，是从一个人逐渐增加到十人。“如果说十段诗代表了我们十个人，那写诗的人是谁呢？”我自问自答，“试炼介绍中提及的齐筠吗？”

“二十年前，一朵年轻的花还未开放，就已凋零。”

试炼介绍中的这一句，大概率指的就是可选任务涉及的齐筠！

“有点意思…”我笑了，本来我觉得这个试炼的案件难度不会特别大，大概率和无人生还的剧情一样，只要动动脑子死几个人锁定凶手手到擒来。每一场凶杀案，凶手都会留出破绽，没有完美的犯罪，只是办案人员找不找得到线索罢了。

而如果我一次没找到，那就等下一个受害人出现再说就是了。刨掉我、龚苾霏以及凶手，总共有七个人要被干掉。如果短时间中七场谋杀还不足以让我锁定凶手，我这16的智商可以拿去喂狗了。