放生产力。咱们搞技术扩散，把科研成果变成经济效益，这就是解放生产力。至于具体政策...总要有人先蹚路。”

这话说得平静，却有种破釜沉舟的意味。

“陈老师，”赵振国说，“您需要什么支持？”

陈启明走回桌前，翻开笔记本另一页：

“第一，场地。这三间平房太小，如果要做产品开发，至少需要独立的厂房。第二，人员。我们需要更多懂技术的人，特别是既懂硬件又懂软件的。第三...”他顿了顿，“合法性。现在我们是‘技术服务小组’，名不正言不顺...”

赵振国点点头，这些问题他都想到了。

现在有些政策还尚未明朗，连注册公司这种事情都很难办。

“场地我来想办法。人员...可以跟高校合作，招些兼职的研究生。至于注册机构...我来想想办法...”

其实赵振国相信，没有他的干预，陈老师创业也能成功并且影响一大批人，但是他想再快一些，让大家都没那么辛苦一些。

——

从仓库出来时已近中午，陈启明送他们到路口。

“振国，”他犹豫了一下，“有句话不知当讲不当讲。”

“您说。”

“咱们这条路，可能不好走。”陈启明看着远方中科院的楼群，“会有质疑，会有阻力，甚至...可能会有风险。你投资这么多，万一...”