万，还有外籍兵团。关键是，从军方到国政院，都没有看到扩建大和兵团的意义。

大唐本土几乎没有防卫压力，主要的殖民地夏威夷也是一样没有什么敌人，东北亚的固威、奥羽，其实驻守个数千人就很够了，在东南亚三海外领，也有德意志兵团看顾。除非唐人希望再发动几场战争，不然招募大量的大和兵团，累赘的成分更大。而显然，大唐现在不想打仗，或者说没太有功夫打仗。移民、贸易和经济建设是这五年内的主轴。

不过最后，考虑到大和兵团最为廉价，大唐国防部还是决定维持3万员额，总计三个师的日本裔士兵，同样隶属外籍兵团。不过，这支大和兵团也拥有一些其他的属性，比如说殖民先遣。

376.第376章370军售上瘾

唐人大张旗鼓地在奥羽征兵建军，自然也让幕府更加警惕和恐惧，也使得将军德川家治彻底没有了心思跟唐人对抗，只求二者能够相安无事。

幕府同意跟大唐签署洛杉矶协定，很大一部分原因是德川家治也希望奋发图强，改变日本面对大唐弱小的情况。希望学习大唐的先进之处，壮大自身。这个念头是不错的，也是日本人的民族性格之一，选择强者，并师法强者。

在另一个位面中，敲开日本国门的是美国人，而美国人对于获取殖民地热心程度并不高，更多期待的是通商。之后英国等欧洲列强也纷纷来到日本，不过由于日本的贫穷和缺乏物产，加上日本人的悍勇，也使得列强们对于加大在日本的动作没有兴趣，日本虽然处于危机之中，但是并没有灭国的风险。而船小好调头的优势，再加上各强藩还有自主性的特点，使得他们很快就走向了戊辰战争，最终明治维新开始。

可本位面中，大唐直接一拳干倒了日本人，并且生生地在他们身上挖走了奥羽，英国人和美国人对于日本缺乏兴趣，但是唐人却仅调戏日本人就充满了人生快感。德川家治并不清楚这一点，仍旧希望在夹缝中生存。

田沼意次代表日本幕府签约之后，随即又提出了一些新的请求。

日本幕府希望派遣留学生，来大唐学习大唐的先进文化，这个被答应了。不过仿照另一位面20世纪初那些中国留日学生的待遇，大唐会对他们先进行洗脑，而且还对他们进行单独地编班，授课内容也会跟大唐自己的学生完全不同。奥羽海外领也计划开设学校，日本留学生可以就近去读书。当然读出来了是留在奥羽还是回日本，那是另外一回事了。

再就是工业化上的希求。由于此时的幕府并不是另一位面中实现完全统一的明治政府，所以做不到打破关卡，培育全