。这也只装在郑朗心中，不会说出来的。

实际郑朗真的在教育赵顼。

人君之道最重要的就是驭人之道，说什么帝王心术，平衡之术，仅是属于驭人之道的一种。赵顼做得很不好，这才导致党争严重。用好了人才，皇帝就成功了一半。

会用人是不行的，当真刘邦将吏治交给萧何，谋略交给张良，军事交给韩信，天下就夺来了？其实刘邦自己也不简单，进了咸阳，约法三章就是他的主意。与项羽激战于鸿沟数年之久，那个与韩信无关的，虽屡败屡战，但对手是谁？破釜沉舟的项羽！能百败百战容易吗？

因此不仅要会用人，也会做事做人。

这样才不会让官员蒙骗。

此时郑朗不敢传授什么驭人之道，教导的仅是做事的法门与做人的学问。很少教经义，善长经义的大臣鸿儒不要太多，也不需要自己教。

赵顼骑术不佳，这一行不会刻意追求速度，仅是下去巡视，没有影响行程。

黄河没有结冰，得用船渡过黄河故道。赵顼又惊诧地说：“黄河都没有结冰呢。”

“这是故道，在最南方，往北去会结冰的。”

“狄将军去世很可惜啊。”

“这件事我也有错，六月时，辽国留守陈王萧阿剌回朝叙职，辽主访群臣时务，萧阿剌阿国家利弊，多弹劾萧革奸佞误国。萧革进谮，导致辽主大怒，缢死于殿下。皇太后救之不及。当时我听到后心中戚戚又兴兴。”

“萧阿剌是什么人？”

“此人乃是辽国皇太后的兄弟萧孝穆的儿子，忠诚果勇，知晓世务，有经济才，乃是辽国良臣之一。”

“可比何人？”

“庞醇之。”

“辽主如何将这等大臣杀掉？”

“是啊，所以辽国越来越走下坡路了。”

“这个好。”

“是，当时我替此人感到惋惜，不过作为宋朝臣子，又感到幸庆。但临到自己身上，却没有做好。当时群臣弹劾狄青，我没有出面相助。若是出面相助，怦击大家的言论，狄青也许心情会好一点儿。唉，狄青临终前挂念国家，居然没有提我，难道是他对我有怨言？”

“不会的。”

李贵在玩弄郑朗的胡子，将郑朗弄痛了，不过不生气，呵呵地笑。

“郑公，亡羊补牢，未失之晚。现在郑公再想一想，当时如何能让狄青不会含愤？”

“没有办法。”

“为何？”

“无他，制度也。”

“制度啊。”

“制度不改良，我朝还会走向败坏。三冗，土地兼并，官员或默守陈规或躁进，税务制度不完善，过份重文黜武，导致我朝用了历史从未有过的军费，军事力量却很薄弱，薄弱到不能保家卫国的地步。仅是三冗，就有无数弊端。这都是制度的弊端。”

“能改良否？”

“能改，得循序渐进，每改一项就会引起天下躁动，困难不能想像的。一旦天下躁动，国家就会不安。这个平衡一定要掌握。但仍不是最重要的。孙子兵法云，上者伐谋，中者伐交，下者伐国伐城。国家也是一样，下者就象我所做的这样，替国家小心地经营。中者是对制度进行改良，上者却不是，是对精神的完善。渡过河，我就带你去看一看这个精神的完善。”

“好啊。”上者治国之道，赵顼不由兴奋地说道。