起啊。”林成宇说，“严滨还和谁这个关系啊，也就你了啊。”

　　“我们是同桌，当然坐一起啊。”陈诺回答。不过今天的确还有个新的身份，只是等严滨意识清醒了、幻觉停止了就要收回了。

　　放了学，恰好轮到陈诺留下做值日生。打扫完教室，他看了眼同桌略显凌乱的桌面，把桌上新发的练习卷和作业簿仔细折叠起来，连带着那盒无人理睬的牛奶一齐放进了严滨的书包。

　　书包原本挂在椅子后，因为他的动作重心往后倾了倾。

　　下一秒，陈诺还没来得及挽救，整把椅子就干脆地一齐倾覆了过去。“砰”一声，纯黑色的书包敞着口，掉出了些塞在夹层的东西。

　　陈诺慌忙将掉在地上的手帕纸、手表都捡起来，四处扫寻，发现还有个色彩丰富的小玩意也滚落在了旁边。

　　拿起来一看，原来是只用毛线勾成的手工卡通兔子。

　　陈诺端详两秒，心虚地捏了捏，放回书包。没想到严滨还会随身携带这么可爱的东西。

第4章 错觉红线（四）

　　回到家，比平常的放学时间晚了二十分钟。餐桌上已经摆好菜，妈妈正从电饭煲里舀出饭：“晚了嘛，又被留堂了？饭吃多少？”

　　陈诺撩起袖子洗了手，帮着把四碗饭端出厨房：“没有，就是我值日生……”

　　“不是又被老师骂了吧？考试没及格什么的。”姐姐拉开椅子坐下来。陈嘉大他五岁，已经上班，上学时成绩优异，标准的别人家的小孩。

　　前几年陈诺在网上看到个故事，说上帝造人的时候很公平，每个人被捏完都倒一木桶的智慧水。所以矮的人从头到脚都浸满了，更聪明，反之，高的人就笨。

　　他觉得太有道理了！因为他长得比陈嘉高，所以就笨上很多。

　　上初中时，他有不会的题目还会去找念高中的陈嘉，陈嘉刚开始还能苦口婆心地教，发现他听了几遍还理解不了以后就失去了耐性，撂了担子：“为什么这也能不懂啊？同类项、合并，合并！理解不了吗？”

　　——能理解合并同类项，但是不能理解如何得到的这一步，因为陈嘉觉得有些步骤太简单，直接跳过了讲解。

　　当时陈诺满头是汗地捏着笔，观察了下陈嘉的表情，尽管真的没搞明白，也不好意思再问了，就说：“我会做了，谢谢姐姐。”

　　为什么一对父母生出来的小孩完全不一样呢？陈诺也很想知道为什么，毕竟从遗传学的角度出发，这明显不符合科学，而事实是他好不容易考上高中，陈嘉进了名牌大学，毕业后还找了份非常光鲜的工作。

　　前几年他爸喝醉酒了，无意中透露他是妈妈意外怀上的：“来都来了，那就把你养出来咯！”

　　他思考了很多回，认为最有可能的就是因为他不是计划中出生的，所以造成了惊人的个体偏差。不过虽然在陈嘉的光环下长大，陈诺并不嫉妒陈嘉获得更多的偏爱和关注。

　　他自认为如果他是父母，大概也会比较喜欢聪颖出色的那一个，是自己不争气，也是没有办法的。

　　“王芬阿姨让你去她家吃饭啊，长久没看到你了。”开了饭，妈妈把红烧肉夹到陈嘉碗里，“你记得打电话给她。”

　　“哎呀，别夹给我。”

　　陈诺赶紧把自己的碗移过去：“我要。”

　　妈妈说：“你又不减肥，怎么不自己夹了吃？”不过还是给他夹了块。

　　陈诺明白了这夹肉的缘由，不好意思地把碗挪到身前。就因为他不仅学业上笨，生活上也总是读不对别人话语和行为的意思，所以闹出过很多笑话。

　　电视机打开了，正好赶上新闻联播。熟悉的开场音乐放完，轮到主持人播报今天的重要新闻。餐厅的暖灯打在饭菜上，镀上一层柔润的光泽。吃完饭，他要写作业，背单词，然后洗澡、洗漱、睡觉。一如往常每一天。

　　白天那些经历，好像变得更加虚幻而不可触碰。

　　所以，今天也是他搞错了意思吗？

　　他会喜欢严滨的道理实在太简单了，因为不知道怎么订正数学题抓耳挠腮的时候，严滨把自己的卷子递了过来，他便鼓起勇气问了题目。

　　尽管陈诺承认自己很笨，但总被这么说当然也不愿意，还因为害怕听到别人这样的评价，时常感到紧张和压力，做事情也变得有些束手束脚。

　　但严滨不像其他每个人，从来没有嫌弃过他的笨，永远讲一遍不行就再讲一遍。

　　所以让陈诺增添了很多珍贵的自信和勇气，觉得自己可能也没那么糟糕，值得被人很耐心温柔地对待。

　　“我想问个问题。”陈诺有气无力地开口，“我好看吗？”

　　餐桌上剩余三人都奇怪地看了他一眼。

　　“干嘛？有人说你丑啊？”陈嘉问，“逗你的吧。”

　　“你一个高中生，别那么在意外表，念书才是头等大事。”妈妈说，“神神气气的，多好？”

　　“对，神神气气。”爸爸复读。

　　陈诺认为自己这点分辨能力还是有的，从小亲戚朋友都会说陈嘉长得好看，但从来不会夸他，现在陈嘉说他不丑、父母说他神气，但也都没说他好看，那就是他和好看没关系的意思呗。

　　由此递推可得，今天严滨的“你好漂亮”也确实不是对他说的，幻觉么，可能是以为他是自己女朋友，所以就说了那些话，还非常熟练地喊老婆、牵手和亲嘴角了。

　　他就该明白，这场误会从虚幻的红线为开端，那接着的一切就都是连带着的错觉产物。

　　因为