也对刚才的交流讨论提出了表扬，现在要的就是这种求知的精神，绝不可不懂装懂。

　　不过在讲完这后，他大有深意地看了一眼萧然，然后又朝大家问道：

　　“谁那里还有别的解法要给大家展示吗？”

　　问完之后，韩世奇便扫视了教室一圈，可换来的却是大家纷纷的低头躲避。

　　见此，韩世奇苦笑一声，然后重新看向了萧然。

　　“萧然，你上来解一解吧。”

　　萧然闻言一愣，躲得了初一躲不过十五，没想到到头来还得赶鸭子上架。

　　说实话，他并不想出来。

　　因为刚刚才假装听不懂答案请教了人，现在反手又给出另一个答案，算怎么回事？

　　再说，他还不能让素素发现他刚才都是故意的，那样反而不美。

　　但，看着韩教练不断催促的目光，萧然只得磨磨蹭蹭起了身，慢慢走向了讲台。

　　他走得很慢，但并不是装腔拿调，而是在思考。

　　他在思考怎么不用跟方一扬类似的那个引理解出题来。

　　没错，他的解题步骤虽然不同，但同样引用了那个引理。

　　所以，这可怎么办呢？