，而与先前的同学们不同，这一次他们的称谓变成了“孩子”，变成了这种近乎于亲人间的称谓。

“如果说先前的演练，让我们每一个人为之惊叹的话，那么现在，你们此时的集合，却足以让我们每个人为之惊讶了，你们此时的表现既足以让我们为之骄傲，为之惭愧……”

此时唐浩然的话声同样显得很是激动，无论是在后世，亦或是现在，他都曾见到国人麻木而全无纪律性的一面，但现在眼前的这些学生，却让他看到了希望，看到了改变。

“曾经有人问过我，什么样的中国人才是中国人？似乎对于他们来说，中国人从未曾消失过，我们的血脉、语言从未曾改变过，谈何什么恢复，谈何什么找回？但是他们却忘记了一点——一时压迫可产生叛逆，长期压迫必造就奴隶！而我们，我们这个民族，却足足被奴役了两四十九年！”

没有人任何人比唐浩然更能铭心刻骨的记住那被奴役的年月，他度日如年的记录着每一天，尽管有时候，那不过只是“口号”，只是大义，但并不妨碍他去记下这一切，并在一些场合提及这一切。

也许作为“大清国的臣子”说出这番话来，显得有些不和体统，但无论是唐浩然也好，亦或是东北当局上下，真没有几个人把自己当成“我大清的臣子”，甚至不处心积虑的想着推翻满清，就已经算是“忠臣”了。

“观今日之中国同胞，受两百四十九年愚民政策之毒害，身体衰弱，意志薄弱，品行卑劣，节操低下、道德颓废，人心浇漓，物欲旺盛，迷信深固，顽迷不悟，枉顾卫生，智虑浅薄，不知永久大计，只图眼前小利，长于内斗、不知团结，有若散沙……”

随着唐浩然一一例数的同胞身上的弊病，台下的少年们无不是感同身受的为同胞的沉沦而痛心，此时这些天真的少年们的心智完全为唐利润的言语所左右。

“……民族沉沦如此，何以挽救沉沦？你们——在两百四十九年奴役后，你们——今时的少年们将在自由的教育中，再次成长起来的自由人，你们是拥有忠诚、勇敢、服从、遵守法律、自制等品质的新一代公民，我相信你们象蜜蜂一样，只为公共利益而行动；你们渴望荣誉，因而才会于行动中带有近乎疯狂的热情，除了为我们的国家、民族付出，你们的人心别无他念。坚定不移的最高价值观念，对痛苦和艰辛无怨无忧地忍受，为整体生存不变的献身精神，这些都是你们所特有的品质……”

如此这般的赞美，只使得台下的少年们，无不是激动不已，尽管后排的根本就听不到