，说：“江与时，你的成绩能像你赢得篮球赛冠军那样，漂漂亮亮地提起来吗？”

　　江与时成绩不好，这大家都知道。但连校长都很关注，多少让姚问有些惊讶。

　　而且，校长对他的态度让人很意外，像是特别了解他。这句话给她的感觉，似乎只要江与时想，成绩就能立竿见影般迅速提起来似的。

　　现在都高三了，想要一下子大幅度提起成绩来，哪儿那么容易。

　　平日里面对老师，江与时给人的感觉像是与他们站在了同一个位置。此时面对校长，他看上去也没怎么有学生的自觉，话说得模棱两可：“我尽力吧。”

　　他这句话看似没一点儿毛病，但就是让人听出来一股子敷衍的味道。姚问都感觉到了，校长没道理听不出来。

　　“我记得当年你妈妈读书那会儿，势头比姚问的爸爸都要猛。”点到姚爱军的名字，校长看了眼姚问。说着，往椅背后一靠，陷入了回忆中，“从一年级到五年级，年年校园广播表扬，全校所有人都在大操场上听着，我这个班主任感觉脸上特别有光。”

　　乍一猛子听到了爸爸小时候的事情，姚问立马竖起了耳朵。

　　她偷偷看了眼江与时，他表情也比刚才认真了一点，似乎也不知道这一段历史。

　　“后来，姚问的爸爸念了博士，现在又开了公司赚大钱；而你妈妈的读书梦则止步于小学五年级。”

　　姚问一愣。

　　这个走向让人有点儿始料未及。

　　为什么？

　　“为什么呢？”校长说，“当时女孩子上学不收学费，只收五毛钱的书本费；男孩子书本费和学费各缴五毛钱。你姥爷供了你俩舅舅，就不够供你妈妈了。结果，你的两个舅舅中途辍学了，因为念不下去。”

　　姚问：“……”

　　好不公平。

　　等等，五毛钱？

　　出不起五毛钱？？？

　　“你初一到初二辍学那一年，你妈妈在你们家那么艰难的情况下，找到了我，求我想想办法，看能不能借我的人脉让你再入学，接着上初二。好在你没有辜负她的期待，成绩很好，她还专程来谢我。”

　　话说到这里，校长表情很欣慰。但接下来，他就流露出了几分凝重。

　　“上了高中，你在店里花费的时间越来越多，耽误了学习。人的精力毕竟是有限的，我问她，还坚持让你读书吗？她坚定地告诉我：要读，必须得读。我又问她，如果你考上了好大学，得去外地读书，也让你撇下店走吗？她咬咬牙说：走，必须让他走。”

　　他望着江与时：“你能懂你妈妈为什么这么坚持吧？”

　　在校长讲述的过程中，江与时的表情微有波澜。

　　不久之前，在问了关于江与时父亲的那个问题后，姚问就停止了主动探寻他。这之后，她从没有打听过跟江与时有关的一切。她觉得，如果时机到了，他自己想说，有一天，肯定会主动告诉她。

　　这会儿一气儿听了这么多关于他的事情，她一时处于呆愣状态中。

　　“我给你开绿灯，允许你请假，是因为我知道你们家的情况。但我也有我的私心，当年没有能力帮你妈妈，到现在我心中都留有很大的遗憾，我特别希望能帮帮她的儿子。”

　　江与时抿着唇，没说话。

　　姚问没有去看他的表情。

　　这一场看似与她无关的对话，进行到这里，她已然明白校长的用意了。

　　果然，校长接着转向她：“小同学，老师能请你帮一个忙吗？”

　　姚问知道他要说什么，立刻道：“只要他需要，我会尽我所能帮助他。”

　　之所以还要加个“只要他需要”的前缀，是因为她知道江与时并不像表面上看上去那样。至于为什么会给她这样的感觉，大概是因为江与时从来不像后排的其他男生一样，在课堂上心安理得地睡觉吧。

　　而且，他的试卷，做了的就全对了，包括大题。

　　第二次月考后，她曾经在晚自习他不在时，专程去看过他的试卷，依旧是这样。

　　“呦，跟你爸爸吐槽的不一样啊。小同学这不是性格挺好嘛。”校长眯眼笑。

　　姚问：“……”

　　亏得她一早就跟江与时说过自己爸爸说她性格不好，这要是换个男生……她不要面子的嘛。

　　校长笑着说：“老师替江与时的妈妈谢谢你。”

　　姚问忙摆手：“不用不用。”

　　还没帮呢就谢，而且，江与时和张美艳也帮了她许多。真要论起来，还不知道该谁谢谁。

　　从校长室出来，在回班级的路上，江与时走在了姚问后面，一直很沉默。

　　姚问琢磨了会儿，校长今儿说的这一番话，站在他的立场，确实是焦急之下帮人的最佳办法。但如果从江与时角度出发，乍然间让她知道了这许多事情，还不是他主动想要告诉她的，也不知道他心里会不会介意。

　　姚问这会儿已经完全从困劲儿里拔.出来了，便停下脚步等了会儿江与时，待与他并肩后，试探性转移话题：“你之前为什么心情不好？”

　　只不过这话题转移得也不是很好。

　　那会儿她太困，稀里糊涂就想，心情不好大概率也就是人和事惹的。既然会让他心情不好，那可不就是无关的人和事么。

　　想到此，便道：“在我的观念里，除了我爸爸妈妈和关系亲密的朋友，其他人，都可以当做无关的人。由他们引发的事情，也都可以当做无关的事情。所以，我尽量让自己不生气，你也别因为这些人和事而心情不好。尽量努力做到吧。”