过交道外，连镇上的小办公员都没交往过。他们除了教我一些传统的做人道理外，真的没教过什么谋略。

所以，我现在在某些方面还都直来直去。

幸而遇上您，不厌其烦地教我。真是三生有幸。”

他说：“每个人都有梦，我的梦也是你的梦。你的梦也是我的梦。我们有缘。别的不说了。”

我站起来，说道：

“天气正好，我们不叫车，也不打的，两个人一起散步，慢慢走，一起去易馆长家吃饭。至于回来，我就叫旭哥派人来接。”

师父问：“易馆长不住在单位？”

“他家有地，在东郊建了一栋徽派风格的小院。”

师父也站起来，说道：“走。”

出了门，师父又说：“论建筑之美，还是徽派建筑最有我们民族的风格。”

我问：“为什么呢？”

师父边走边谈：

“真正的徽别建筑，布局合理。三进院落，房间数量呈奇数，即为3、5，7，9来间，奇为阳数，阳数会让房间布局合理，采风好。

其次是工艺精湛，斗拱，飞檐，融实用性与艺术性于一体嘛。线条简洁，又可防火，还很美观。

三是保留中华工艺。木雕，石雕，彩绘集中一身。

四是环境协调，你是不是看到这样的建筑，就有一种心平气和的感觉？你是不是会联想，小河边、柳树下，美丽的村姑在捣衣。

七八个星外天，三两点雨山前。村姑洗衣，儿童戏耍。”

我说：“每个人心里都住着一个美好的童年。美丽的乡村。”

师父说：“对，现实太沉重，你说易馆长的房子在郊区，我才答应。到太远的乡村不好，与文明脱节，在城边的乡村最好。

既有乡村的宁静，又与现代生活衔接。”

这时，我的手机响了，我看是行远，便说：

“怎么？回来了？”

“对。刚回到家，敲你的门敲不开。”

我说：“你打个的，到东郊村部来，我会经过那儿。”

他吃惊地问道：“你到那儿去做什么？”

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

“呀？今天这么好的心情。好，我马上过来。”

师父问：“谁？”

“您的第二徒弟。”