般都记在脑子里，或者多做几遍相似的题，就算过了。

　　“你做吧，我回座位拿卷子去。”

　　蒋易拎着书包往回走，听梁砚后面问他：“我还好奇呢，你以前一直都不来学校自习，今天怎么来了？”

　　“啊，我来陪对象的。”蒋易漫不经心说。

　　班上五个埋头写作业的同学全都抬起了头，目光齐刷刷看蒋易。

　　蒋易摸了一下头发：“看什么，学习要有专注度。”

　　“你什么时候谈对象了？”梁砚惊讶到下巴快掉下来，“你爸不是教务处主任吗？”

　　“嗯，我谈对象跟我爸是教务处主任有什么关系？”蒋易觉得这不能划等号，谁说教务处主任的儿子就不能谈恋爱？

　　“你这是早恋！”梁砚说。

　　“所以呢？”蒋易一副不以为意的模样，“谈恋爱就谈恋爱，什么早恋不早恋的，那我二十多岁谈的恋爱就算晚恋了吗？”

　　梁砚和班上同学皆竖大拇指咂舌：“厉害啊，蒋易！才来学校一个多月就谈恋爱了，这速度也太快了。”

　　“别八卦，学习去。”

　　蒋易把卷子拿在手上，算起来时间，靳融也差不多要下课了。他如沐春风地走出教室，梁砚又捉弄他：“不怕我们告诉蒋主任吗？”

　　“告诉呗！”蒋易耸肩，“他才不管我谈不谈恋爱。”

　　而且蒋诚添跟陈淮也是早恋来的，他这叫“有其父必有其子”。

　　梁砚心想当学霸真好，只要成绩够好，次次第一名，就不怕早恋被发现。他默默叹了一口气，得好好学习，因为他暗恋体育班某大块头，如果他也考第一名，可能就有勇气表白了。

　　蒋易不会等靳融发了消息再去找他，那样就很晚了。他知道音乐生上课的琴房都在二楼或三楼的最后几间，所以他在末尾的楼梯口等，哪里有动静就去哪里，不必靳融发消息。

　　靳融这节课上得很长，大约有一个半小时。蒋易听到开门声就跑上三楼，靠在楼梯那儿望他。靳融又露出那种视死如归的表情了，好像刚才他上的不是钢琴课，是才从刑场出来。他回头跟宋老师说再见，关了门，低头正要拿手机给蒋易发消息，眼尖地就看见蒋易杵在楼梯口。

　　见到蒋易，靳融心里那个舒服的开关又被打开了，他一路小跑到蒋易面前，把他拽到二层半拥抱。蒋易的怀抱真有治愈力，因他肩宽背阔，怀抱就更有安全感，被他圈着，周围一切都遮挡住了。

　　“上课上得怎么样？”蒋易问。

　　靳融回答道：“太累了！上了好久，改了很多奇奇怪怪的东西，他还说我没激情，要我跟他一起做操。”

　　“做什么操？”

　　靳融手舞足蹈地挥着臂膀，嘟囔道：“大概就是这种热身操。”

　　蒋易笑着看他：“看来效果不错？”

　　“哪有不错！好累，更累了。他一直盯着我弹琴，眼睛都要长在我的手上，一有错就叫停，我害怕这样。”靳融搂着蒋易的脖子，朝他嘴巴狠狠亲了一口，“去琴房亲一会儿。”

　　蒋易奈不住他，总之是想要做什么就做什么。去了琴房，反锁了门，拉上了窗帘，两个人肆无忌惮地拥吻起来。靳融也贪恋他的拥抱，要抱着吻，最后彼此都喘着气儿，吻不过来了。

　　“你爱我吗？”靳融仰头问。

　　蒋易亲了一下他的额头，脉脉地说：“爱呀，宝宝。”

　　听到蒋易叫自己宝宝，靳融的心里好像有什么东西融化了。“宝宝”比“乖乖”更让他开心，以前也从来没人叫过他“宝宝”，靳融很喜欢这个称呼。

　　“你叫我什么？”靳融飘飘然找不当方向了。

　　“不能叫你宝宝吗？”

　　靳融继续紧抱着他，如实把内心的感受说出来：“我喜欢你叫我宝宝。”

　　“你还喜欢我叫你什么？我是笨蛋，你告诉我，我会努力学习的。”

　　靳融觉得蒋易真是笨蛋，有些事情呢，都是要靠自己悟出来的，哪还要别人来说。

　　“你叫我什么都不重要，”靳融仰面，“你多抱抱我，就好了。”

　　靳融不太知道怎么表达爱，反正亲密接触就是表达爱意，拥抱、亲吻，甚至更甚的事情，都是“爱”的一种体现。

　　他想证明自己喜欢蒋易，所以和他亲亲、抱抱，这就是爱了。蒋易叫他“宝宝”，亲他抱他，也是爱。

　　这就是靳时苑所“教”会他的，爱人的方式。

　　但爱不仅仅是这样。蒋易说他要学习，其实靳融也要学习。他俩一起学习，是不是就更容易进步。

　　作者有话说：

　　每次钢琴还课都很可怕，即使是小天才融融也会觉得可怕！！