融用手背擦眼泪水，他的哭腔已经很明显了，“分了吧。”

　　“你给我一个理由，靳融，你想打发我吗？我不在乎你家的事情，你爸妈怎么样都跟我无关！我也不在乎你和谁有仇，不在乎所有的事情，我会站在你这边，我会护着你，你能不能不要……”

　　“我腻了。”靳融说，“和你在一起，太腻了。我不想别人黏着我，也不想别人每天和我说好听话。”

　　蒋易沉默起来。

　　靳融一边想着，一边说服了自己：“蒋易，你知道我是一个很没有安全感的人。你这么优秀，你这么好，我配不上你。”

　　“你为什么要说这种话？安全感我可以给你的，我只喜欢你，我也不会对别人有出格的事情，我不会、不会丢下你的。我不优秀，我也不好，我那么多缺点，我们之间没有配不配得上！我说我们很配，那就是很配！你能不能不要说气话？你不开心，你想冷静，那我给你时间冷静好不好？你在哪里，我来找你，你不要再说这样的话了！”

　　“我想分手。”靳融还是这样说，“一开始我接近你，只是为了好玩而已。我就是很喜欢看你脸红心跳的模样，我就是想恶作剧。”

　　“我不想分手，我宁愿这是恶作剧，我不在乎的。”

　　“我也从来没喜欢过你的。”

　　蒋易的声音轻轻的，从电话那头传来：“你没喜欢过我吗？”

　　“我从来都，没有喜欢过你。所以现在我腻了，我想及时止损了。”

　　“及时止损……”

　　“嗯。”

　　蒋易自嘲地笑起来：“你真的从来都没有喜欢过我吗？我宁愿你是在骗我。”

　　“没有。”靳融说。

　　靳融确实是骗人了，说没有喜欢过是骗人，说及时止损也是骗人，说腻了也是骗人。明明过分依赖蒋易的人是他才对，蒋易还没有腻，他却要说腻。

　　他又想哭了，“分别”是他说过最狠的话，是把他牵连着蒋易的那一根线给割断，他舍不得。

　　“你在哪里？”

　　“我在家。”靳融想了想，还是补充，“我在我妈家里。”

　　“我去找你。”

　　靳融反复摇头：“蒋易，我已经决定好了。”

　　“你决定什么？”

　　“我决定要做乖孩子。”

　　蒋易一改往日的温柔模样，怒气冲冲说：“乖孩子？！你觉得事到如今我们还能做乖孩子吗？！你以为是在过家家吗？你以为我们都是玩具娃娃吗？！”

　　“你放过我吧。”

　　你放过我吧，你放过我，我也就能放过你，我们互相放过。

　　可是这句话就犹如一把刀狠狠刺在蒋易心里。

　　还要挽留什么呢？已经用“放过我”这个词汇了。

　　“我知道了。”蒋易冷冷说，“挂了吧。”

　　就算是分手，他也不会主动挂靳融电话的。想到这里，靳融就觉得好难过，他五脏六腑都剧烈疼痛，心如刀绞，难以喘息。

　　挂了吧，断了吧，靳融看着地板上的玻璃碎片，萌生出想死的心情。他绝望地挂了电话，藏了一片尖锐的玻璃碎片在口袋里。

　　“真乖。”靳时苑夸奖他，“现在就去洗澡，小融，我们什么都不要想了好不好？我替你办转学，我们离开三中，什么都不想了好不好？什么都结束了，什么都不必愁了。”

　　她把靳融抱进怀里，可是靳融没有感受到一丝温暖，反而寒气四起。靳融问道：“你会和方意辙断了吗？”

　　靳时苑没有回答。

　　“如果宋念远回来，你会和方意辙断了吗？”

　　提到宋念远，靳时苑又好像个疯子。她按着靳融的肩膀，晃得他头晕眼花。

　　“他会回来吗？你果然还是和他有联系的对不对？”

　　“如果他回来，你会和他断了吗？”

　　“他不会回来的！他是个负心人！”

　　负心人，靳融在靳时苑心里也是负心人。但凡是不按照她心愿来的，都是负心人。她希望靳融是木偶娃娃，摆一个姿势就停留一个姿势，怎么摆就怎么做，永远都不会违背。

　　蒋易的话真对啊，玩具娃娃。可是只有靳融是玩具娃娃，娃娃怎么能有思想呢？娃娃怎么可以不听话呢？

　　只要靳融还听靳时苑的话，她就能勉强继续爱着靳融。

　　那是爱吗？靳融不知道。如果算爱的话，那实在是太沉重了。

　　晚上靳时苑抱着靳融一起睡觉，她睡不着，靳融也睡不着。她怕靳融会跑，所以用方意辙的领带把他的双脚绑起来。她怕靳融偷偷给蒋易打电话，所以把他的手也绑起来。

　　她和靳融一起躺着，轻轻用手拍着他的后背，唱首《摇篮曲》：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝。”

　　靳融失眠很严重，他一闭上眼睛就想到蒋易，想到蒋易失恋的样子，会不会哭？有没有骂他是“没良心的”，有没有再给他打电话求复合？

　　蒋易应该是很爱他的，靳融想。可是想了又想，靳融又不确定了。靳融这样卑劣的人，如何得到一个人全心全意的爱，何况蒋易还那么年轻，十几岁的少年，懂什么是爱吗？

　　虽然他说了无数遍“爱你”。虽然他给足了靳融安全感。

　　靳融后悔，也羞愧。他自责无比，因为他把好学生蒋易给带坏了，都怪他，如果不是他，蒋易肯定会更优秀的。蒋易和他呆在一起，也变成了烂人，越呆在一起，只会越烂。

　　靳时苑半夜睡不着觉，摸着黑起来，开了一盏小灯去柜子里找药。靳融眼神很好，他一眼就看到了，放在柜子里的几瓶安眠药。

　　作