起。狗子的音量和胆量大得惊人，总是一枝独秀一鸣惊人，但其准确度让人实在难以恭维。举手投足间总泛着一股傻劲，加上“狗子”也算不得正经的名字，所以同学们便叫他“”。

　　二

　　同学和老师们都想，的智商有点问题，怀疑他是不是真是个。终于一次，犯了个大傻：在一年级同学的怂恿下，居然勇闯女厕所。完全不知道他这一闯意义重大，只是惊惶地看着厕所里的女孩子一个个惊叫着从他身边掠过，夺门而出。

　　校长在办公室里见女同学飞奔而出魂不附体的样子，估计一下人走得差不多了，便提着棍子去女厕所打老鼠。校长刚到女厕所门口，便与撞了个满怀。笑笑，给校长让了道。校长气得脸色紫青，差点没一棍子向打去。

　　被记了大过。

　　老师们又向校长反映，说越来越不像话，上课时睡觉，而且一觉睡得又香又深，低分贝的铃声根本催不醒；作业之差，史无前例，订正了还错，订正了再订正，还错!下课老和小同学切磋武艺，甚至在校园一个积了又臭又厚的大粪的坑前与一个高年级学生比赛跳远，结果胜利，被同学们封为“臭水浜帮主”……末了，还加了一句：这么差，干脆让他读四年级好了，早点毕业或结业，然后随他去当什么“帮主”，我们都管不着。

　　校长一听，这主意“有点道理”，便去和的父母商量，说读一年级有点跟不上，还是让直接读四年级算了，好早点毕业。的父母都没念过书，只知道级数越高越好，一听要上四年级了，开心得心花怒放，当即去镇上买了几支铅笔，为连跳三级而庆功。跟不上算啥?跟着跟着不就跟上了?父母这样想。当晚，娘给修补光荣负了伤的书包。微弱的灯光下，娘边缝书包边一遍又一遍地叮嘱要跟上要跟上……

　　三

　　四年级的学生显然比一年级的复杂，虽然村子穷，自己穿不好，却已经知道讽刺比自己穿得更不好的同学。一去，自然像个要饭的。于是，四年级的同学大惊小怪，像贵族堆里挤进个乞丐，无处不显示出自己的高贵来。

　　差点又动了拳头，他的手握着拳在明显地颤抖。这时，教室门“嘎吱”一声开了，同学们的注意力全被门吸引住了。

　　班主任来得恰到好处。她让坐在一个角落里，一本正经向同学们介绍起的优点来——艰苦朴素……就连上次捡到两分钱也添油加醋、眉飞色舞地形容了一遍，并一再强调：是因为成绩好而跳到四年级来的。

　　老师的撒谎技巧毕竟太低劣了，撒的谎像水豆腐一样站不住脚。这一可爱的谎言在第一天就马脚大露。本是全校“傻”出了名的，所以四年级的同学们也开始郑重其事地叫为“”了。

　　谎言虽然破了，但凭四年级学生的智商是不会知道为什么会连跳三级的。不到一周，原形毕露。于是，的习题，老师一律不批；的作文，老师一概不理，活得倒挺逍遥自在的。

　　一次体育课，男同学们正在踢一只新足球，那只足球是小宝的。当然不能踢，只好拖着鼻涕在一旁玩蚂蚁。

　　正玩得投入，球骨碌碌地滚了过来。没碰过球，好奇心顿时大发，一脚把球踢出，脚法奇臭，球划了一道美丽的弧线，飞出墙外，又听“嗵”地一声，想必球已投入柳月河的怀抱了。

　　小宝大哭。十几个男生七手八脚地把掀翻，痛揍一顿，揍得脸上青一块紫一块，绚丽异常。

　　体育老师听见了声音，把打得不可开交的人群拉开，并安慰了几句。

　　小宝涕泪交加地向体育老师道明了原委。

　　体育老师把小宝表扬了一通，说小宝为发展红星小学体育事业作出了贡献，然后双手一摊，问咋办?

　　能咋办?只有在一边哭的份。

　　体育老师对说，要赔给小宝20元钱。点了几下头，泪如雨下，哭得小宝破涕为笑。

　　就在这节课的课间休息，小宝决定要惩治，掷一块石子给他，让他接受血的教训。

　　结果石头没打中，却向体育老师的驻地飞去，与体育室的玻璃狠狠地碰撞了一下，玻璃立即碎得不成样子，哗啦啦地落了一地。

　　小宝吓呆了。

　　声音惊动了校长。校长冲了出来，问谁干的。小宝干咳几声，望着。

　　四周的同学立即会意。小宝家的条件顶好，甚至买了电子游戏机，为了日后便于疏通，也玩上一玩，同学们马上也将目光对着。

　　预感到不妙，有点不知所措了。“唰”，一道白光闪过，“啪”一下之后，一边的脸颊上留下了校长所赐的五只鲜红的手指印。

　　分辩说，不是我。校长怒起，好小子，还嘴硬!又“啪”一下，另一边脸颊也遭受了同样的命运。于是，在的脸上，呈现了一幅以鼻子为对称轴、两边均匀分布、泛着红光的超现实主义抽象作品。校长这一打，打得众人大悦，纷纷叫好。

　　又记了一次过。

　　四

　　学校组织了一次城乡小朋友手拉手友谊活动，决定外出郊游，并号召人人参与。属于“人”，所以也能“参与”。

　　的参与，大大减轻了同学们的负担。左手拎包，右手拎壶，在同学们假意的盛赞中得意得脚下生风。

　　郊游的队伍行进到柳月河一个大拐弯的地方，河的对面风光绮丽，同学们叽哩呱啦嚷着要过河。校长左右为难，眼下又没桥，难道游过去?校长又怕引起公愤，只好摆摆手，和几个老师再“商议商议”。

　　商议期间，从柳月河转弯