士子一样，他首先看策的第五题，也就是题眼，题目正是李延庆事先猜到的：《宋辽金之对策》。

这时，左边的考房内低低发出一声惊呼，显然，这位仁兄也猜到了题目。

题目虽然猜得到，但未必答得好，李延庆在几年前的发解试上也答过这道题，不过当时金朝是略写，现在要成为主角了。

这时，李延庆又翻了翻其他题目，议论题是《人命至重，是以圣贤重之》，这道题其实是讨论大宋司法恤刑慎杀制度。

其他几道对策涉猎甚广，有要求应对保甲法之改进，有要求谈酒盐专卖制度，有要求写廉政之策，有要求写平寇之法，每篇对策都非常务实，这就是考士子的真才实学了。

最后是诗作，诗作属于捎带脚儿的，不是很重要，在王安石科举改革前，诗赋是决定考生命运的题目，但王安石却认为考诗赋看不出士子人品和能力，便取消了诗作，改考经义和策论，学圣人经义以修德，做天下文章安民，这种务实的思想便一直延续下来，这次虽然增加了诗作，但它远远不能和策论相比。

诗作之题为，“战罢沙场月色寒”。

这是出自王昌龄的出塞诗：“骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干。”

其中以“战罢沙场月色寒”一句破题，赋诗一首，不限韵脚。

这显然是呼应《宋辽金之对策》这道对策题，其实对策题的意图已经明显了，朝廷已有北伐之意。

李延庆沉思良久，科举的格局已定，如果他写联辽灭金，恐怕第一轮就要被淘汰。

他低低叹了口气，提笔先写了一首诗作，用陆游的一首诗修改而成：

《关山月》

和戎诏下已百年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。

戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。

幽燕干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙。

遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！