但大多数，则安安静静的，面无表情。

学子接着道：“你们在草原上，会不会被剥削？你们的部落头领，是否在意你们的死活？！你们每天，都能吃饱喝足，享受平安祥和的生活吗？！”

“不能！”

学子指着窗外，广场上有桌凳，有吃食的奴籍，喝道：“看看他们，他们就是奴籍！他们现在有房子，有土地，有能自己支配的财富，而你们呢？”

俘虏们齐刷刷的望向窗外，不少人都喉头滚动。

“成为凉州的百姓，即便是奴籍，也比你们在草原上要强得多！想拥有自己的土地吗？想拥有可以随意支配的财富吗？学习汉语，学习汉礼，抛弃你们那种落后的传统，才是你们最好的选择！”

...

所有的学子，在面对俘虏和奴籍的时候，都是热血澎湃、慷慨激昂。

他们叙说凉州制度的完美，华夏文化的瑰丽，比照这些俘虏以前的生活，让他们知道，成为凉州的奴籍，并不是一件坏事，反而还是好事。

又告知他们，从今往后，他们就不再是匈奴人，而是汉人。虽然只是奴籍汉人。但三级制度，并非一成不变，只要勤勤恳恳，做出贡献，就能升籍，成为真正最高贵的汉人！

还把每个等级的福利拿出来，进行比照，让这些俘虏们眼馋不已。

之后，便会发下一册书籍，上面是匈奴语与汉语的比照，以之来让俘虏们学习汉语。

在学成汉语之后，还要教会他们汉礼，逐渐的改变他们的信仰，最终把他们完全变成汉人。

第一百二十五章五大军团

几天之后，李铮又颁布了一道政令。

这份政令最主要的内容，是在每个县城建立人力招募点。并同时鼓励治下安稳下来的奴籍，去招募点寻找更好的工作，以创造财富。

这是为了响应前次承包草原的政令而下达的第二份政令。

李铮治下的奴籍，虽然也拥有一定的土地，有自己的产业，但土地不多，还要交税，就像李铮那个时代的农村人口一样。

因为自身的财富不多，虽然能够生活下去，但终归是紧巴巴的。

所以就鼓励他们，让他们走出来，寻找能创造更多财富的工作。当然，这包含了一种融合政策。要交流，才能更好的融合。

而现在，李铮治下的各行各业，都在蓬勃发展，对人力的需求，越来越大。更重要的，大片草场承包出去之后，各个牧场主，就需要大量的放牧工人