而对四代目根深蒂固的漫画人物印象——简言之，就是名没想到“现实世界”居然会出现这家伙。

不过已经决定融入这个世界的名很快就克服了这种违和感，接着他仔细一想，琳和卡卡西同年，也就是说此时卡卡西也是个婴儿。而卡卡西12岁成为上忍时，波风水门仍是他们的带队老师，代表着还不到他成为火影的20岁，所以波风水门大概比卡卡西、琳、带土他们大6、7岁的样子，那么此时他在一年级时完全说得通的。

此时，这位金发蓝眸的未来火影，没有像他周围小孩一样吵闹不休，而是静静地坐在那里翻着课本，偶尔会望一下窗外，当别的孩子喊“水门”时他也会笑着回应答话。就这样一个与周围环境似乎有点不和谐的六岁孩子，却出奇的没有丝毫不合群的样子。

名心里笑了笑，刚想坐到他的旁边，却发现这家伙应该是人缘极好。在座位数远多于人数的教室里，他的周围早已坐满了人。整个教室围着某几个人有着不同的中心，但无疑这个叫做波风水门的家伙周围人数最多。

“不管怎么样，先认识一下。”名心里这么想着，走到波风水门的座位前，笑着道“我是木村名，十岁，今天加入一年二班。”接着，伸出手示意友好。

波风水门愣了愣，显然没想到这个新生会径自找到自己，不过他仍然友善地带着微笑和名握了握手，答道：“我叫波风水门，很高兴认识你。”

相互认识了一下，初次见面的名也没有再多说什么，到教室的后排随便找了一个位子坐下。

而事实上，名想认识波风水门的心情可以理解，但这种单独向波风水门自我介绍的行为确实有欠妥当。因为名这样的举动，二班其他的学生们看向这个新来的同学的眼神都发生了一点变化。不过六岁的孩子还比较简单，这里面也没有鸣人那样的家伙，所以没有谁因为这点小事就要和名闹个矛盾。只是心中那个结已经产生了。

名自然察觉到了这一点，对此他只能心里苦笑自己看见名人一时冲动了。

不过他也没多少可后悔的：整个教室也就波风水门一个熟面孔，也就是说其他人只怕rì后是没有多大成就。这种心态虽然有点功利，但确实是事实。都是陌生人就不存在谁欠谁的了，至于rì后有谁能不计较名今天这个过错，名自然会把他当朋友。

就这么想着，上课的铃声已经响起，而老师也从门外走了进来。

一年二班的老师是一个比较年轻、面目温和的男忍者，名昨天已经了解到他叫做吉田一郎，一个相当rì本的名字。

吉田一郎走进教室，从左