已学的炉火纯青了。

　　比方说要执行一个刺杀的任务，首先就是要了解被刺杀人的性格，习惯，常去的地方，有哪些熟悉的人，哪些人好收买一点。

　　再比方说要执行一个调查的任务的话也一样，首先就是要了解被调查人的心理，比如该怎么样与对方接洽，怎么样赢得对方的好感，怎么样让对方信任你，了解了这些，才有可能调查出对方的一切。

　　这些都是一个专业人士必须掌握的！

　　满足了自己的发言欲以后，龙炎才得空瞧了瞧周围人的神色，东张西望了一番之后，他突然看到冰儿眼中的那一丝异样的色彩。

　　“额…”此刻冰儿那水汪汪的眼睛正直勾勾地望着龙炎，看的他有些心虚。

　　龙炎敲了敲自己的头，暗骂自己：“靠！真是傻了！怎么忘了身边还有这位小姑奶奶了？，越说越起劲，啥都忘了！”

　　龙炎连忙刮了刮冰儿的鼻子道：“怎么？妞吃醋了？”

　　冰儿看了看龙炎，然后微微点了点头：“有一点…”

　　龙炎轻轻笑了笑：“妞，别吃醋，哥就爱你一个！”

　　“我…”冰儿感动的心里微微润湿，即使这是骗她的，她也高兴！

　　有些人想让他去骗，他还不去骗呢！

　　他骗你！证明他在乎你！要是有一天他不骗你了…那么，两个人之间也就结束了。

第五十二章美的令人窒息

　　圣婴高中的校园里，一群人正傻傻地站在那里。

　　看着面前的两个人叽里咕噜的对话，众人皆是一脸无奈的样子。

　　时间也尚早，正主还没走呢，他们当然也不能走了。

　　美男对着老太婆温和地笑道：“就是这样了，梦云，你想啊，他要不是在打你主意，又怎么可能会知道我们在这里演戏呢？我们这次的行动可是很隐秘的！一般人怎么可能知道？”

　　“我看他八成什么是对你有不轨的意图，才装的好像是正人君子一样跑过来行侠仗义，以博取你的好感，你可千万不能被他给骗了啊！不然我可得伤心死了！”

　　老太婆轻轻地掩嘴笑了笑，看地美男心里一热。

　　然后她却突然间又冷声道：“你以为我是傻瓜，看不出来他是不是装的吗？还用你来提醒？！”

　　美男顿时一愣，愣愣地看着老太婆，旋即心里便生气了一丝怒意。

　　“妈的，老子好言好语和你说，你竟然还这种态度？我！！…他妈的——算了，我忍了！”青年心里挣扎了一番后，又装出一副笑脸迎人的样子，为了得到对方的财产，为了得到对方的人，为了得到对方的心，他只能选择忍受。

　　“呵呵，梦云啊，我不是这个意思，我的意思是说，这个人的来路好像有点问题，我想你也看出来了，他并不是我们学校里的人，另外两个人也绝对不是，既然如此，我想他们恐怕是…”美男还想说什么，但是却被老太婆给打断了。

　　“如果只是这样的话，我想你也没必要说什么了，难道你认为我会比你笨吗？嗤…嗤！”老太婆不屑地撇了美男一眼，然后便转身想着教学楼走去，对于这群无聊的纨绔，她也实在是没什么兴趣。

　　“今天我陪你们也玩了一天了，任务也差不多完成了，你们继续办你们的家家酒吧，我要去忙我的事了，有机会再见。”淡淡地说完了这些，老太婆人已到了远处。

　　轻轻回眸笑了笑，然后她便消失在了众人的眼中。

　　不知何时，她脸上的痂皮已经掉落了，露出了里面白皙娇嫩的天使般完美的面庞。

　　美的令人窒息！美的令人着迷！

　　这张脸本身对男人来说，就已经是致命的诱惑了！

　　不论任何人看了她，都会被她所深深的吸引，脑海中几乎只剩下两个字——妩媚！

　　美男双拳死死地捏起，脸上的愤怒终于再也掩饰不住了，他抓起身边的猥琐男就猛揍了起来，拳打脚踢，打得他呜呜大叫。

　　可是这胆小的家伙却怎么也不敢还手，只能任由他打，脸上露出一副比被强.奸了还要难看表情。

　　周围的众人看地额头直冒冷汗，心道：“还好我们站的远！”

　　“啊，唔…哇！！疼！天哥！轻点！疼啊！！”猥琐男挣扎着狂叫。

　　美男却是不管他说什么，只是一个劲地猛揍，反正这小子家里有钱，一点医药费算的了什么？

　　愤恨地打了猥琐男一阵之后，美男狰狞地捏了捏拳头，然后又从衣服里拿出了一个高档的黑色手机。

　　拨通了号码以后，他将手机拿到了耳边。

　　“喂…叔叔吗？我想请您帮我调查一个人。”美男对着手机恭敬地说道。

　　“…”手机里传来不清晰的声音。

　　“恩，那个人和我有点过节，我很讨厌他。”美男笑了笑道。

　　“…”手机里又传来一些声音。

　　“哦，他是…”美男继续说道。

　　说了……好久。

　　美男讲完了一切，然后便将手机放回了衣服里，脸上露出残忍的笑容，看的周围的一干人等都觉得心里凉飕飕的。

　　“妈的…惹了我，你还想有好下场？！晚上老子就要让你死！！”美男狂笑道，他是真的想要置龙炎于死地！没有什么其他的理由，就是嫉妒！

　　他实在是想不通啊，为什么自己讨好了她那么久，但是在她心里的地位却还比不过一个才刚刚见过一面的愣头青？！

　　自己什么地方比那个看上去傻傻的家伙差了？地位？家产？长相？气质？

　　这个杨梦云的脑袋里不会是有病吧？

　　远处，教