礼部左侍郎，转向他，笑着问他：“徐卿，你有何事？”

“陛下，如果在大明进行全民教育，臣恳请陛下加入数学这课。”徐光启满脸庄重，诚恳地请求道。

没想徐光启也会来凑热闹，崇祯皇帝很有兴趣，问他道：“全民都学数学，徐卿的理由是什么，说给朕听听。”

徐光启在去年上《条议历法修正岁差疏》的时候就想说了，但因为刚好遇到崇祯皇帝遇刺，就没写上，现在终于有机会说出来了：“是，陛下。”

接着，徐光启就向崇祯皇帝分析起数学和其他科学的关系，数学在生产实践中的作用。

“利用数学，可以计算rì月无星的运行，从而推测晴雨水旱，此其一。”

“第二，jīng于度数，能造作机器，力小任重，制作各种机械，以供民用，以利民生。”

崇祯皇帝听徐光启说了两点，觉得很有道理，就认真的听了起来。

“第三，天下舆地，其南北东西，纵横相距，纡直广袤，山海原野，高深广远，都可以用数学方法测绘，道里尺寸，悉无谬误。”

徐光启看崇祯皇帝在认真听着，就说得更起劲了：“第四，数学可以用于兵家营阵器械及筑治城台等，jīng于其法，有裨边计。”

钟进卫见徐光启就一个数学就说了这么多好处，比自己说的头头是道，暗道惭愧，也在一边认真听着。

“第五，营建屋宇桥梁等，明于度数者力省功倍，且经度坚固，千万年不圮不坏。”

“第六，数学对官司计会，颇有用处，理财之臣，尤所急需。”

“第七，用数学，度数既明，可以测量水地。一切疏浚河渠，筑治堤岸，灌溉田亩，动无失策，有益民事。”

“第八，使用数学，因而药石针砭，不至误差，大为生民利益。”

“第九，明于度数，即能考正音律，制造乐器。”

“第十，造作钟漏，以知时刻分秒，使人人能更分更漏，以率作兴事，屡省考成。”

徐光启一口气说了数学十个用处，然后静静地看着崇祯皇帝，等待他的评价。

崇祯皇帝没有马上说话，一直在回味徐光启刚才说的这些，有生以来，他第一次觉得，原来数学竟然有这么大的用处。

钟进卫一边听徐光启讲述，一边在暗暗的归纳。发现徐光启竟然总结了数学是天文学，气象学的基础，是机械工程学的基础，是测绘学的基础，是军事学的基础，是建筑学的基础，是财政、会计学的基础，是水利学的基础，是医药学的基础，是音律学的基础，是计时的基础。

崇祯皇帝转身