度的问题，如何兼用以及那些细胞到底是什么，也让人能研究几百年。

　　好在军用望远镜的调试和发展一直没有落下，还有人试着在弓上也装个几倍镜辅助射击。

　　但是眼下不可忽视的，就是农耕的发展。

　　虞璁虽然清楚，这良田在几年里基本上都归还完毕，而且有巡农使的技术推广，一切相对而言会更加好办。

　　可是如果遇到洪涝灾害，或者各种不可控的因素——比如干旱或者虫害，问题还是会很多。

　　这些东西都是防不胜防的，相对而言朝廷能做到的，就是推送更加优良的品种和技术。

　　这也是工科大学建立的初衷之一。

　　工，不仅是大器之工，精物之工，也可以是农桑之工。

　　这年代推广什么播种机收割机不太可能，但是做基本的技术研究，还是绰绰有余的。

　　针对这两个大学的争议还有很多，哪怕到了现在，工科大学也只招生了三十余人，同时资深讲师就五个。

　　虞璁跟随赵璜去大学里视察的时候，看见那些老工匠敬畏的眼神，心里都不是滋味。

　　他们不应该是这样的地位。

　　哪怕到了现在，到了招工署已经运作了上千人的工作往来的情况下，也没有任何的真实改变。

　　人们甚至不能够理解，为什么要特意为了工匠建一个大学——寻仙考或者科举的士子们甚至觉得，这是下下策的去处。

　　他这一次来大学，本来是想要推展更多方面的想法的。

　　可是……在看到新招进来的学生们强作精神的模样，看着是工匠出身的讲师们手足无措的样子，虞璁忽然觉得，好像这时候该调整的，不是技术，而是意识形态。

　　两个月以后，陛下亲笔手书的一整本《科教兴国论》直接被发往了五寺八部上下。

　　“——全都给朕手抄一遍，各衙门召开精神学习讨论会，交三千字心得体会上来！”