文权的话，

那么晏文权不是“学会了”，而是“学废了”。

万一因为这事儿，晏文权被逼急了，逼出点什么事儿来，他们可担待不起啊。

学生学习的压力一旦大起来，学生会有些什么样的反应，他们是知道的。

不是疯了，就是“成仁”了。

这两个结局，都不是他们能够承担的。

明明他们只是按照晏白启交待他们的进度去教晏文权的，又不是自己特意想去逼晏文权的。

孽的起源该是晏白启，他们就怕最后背锅的人却是自己。

别到时候，丰厚的报酬没有赚到，反倒是把自己给折进去了。

那他们岂不是连哭的地方都找不到？

几个老师特意抽出时间，约在一起，互相交流了一下看法。

最后他们发现，彼此的想法都是一样的。

都神同步成这个样子，那么跟晏白启商量重新给晏文权制定学习计划，那是势在必行啊。

晏白启哪里能够想得到，他这边还想让晏文权去追晏卿的学习进度，急得不行了。

(本章完)