人的俸禄。

一些生员抱着试试看的态度，到府县衙门去应聘，经过考核，部分的生员被直接录取了，且明确了到什么地方去授课。

兴办义学是善举，官府能够做好这件事情，无疑是真正的为百姓考虑。

苏州各地的读书人，对郑勋睿以及官府的看法，迅速发生了改变，兴办义学和东林书院比较，肯定不在一个层面上的。

九月初，苏州各地的义学陆续开课。

知府文坤大人、原任知府李岩大人，参加了好几处义学开课的仪式。

苏州各地的读书人、士大夫等等，都参加了各自地方上义学的开课仪式，他们是抱着审视的态度去参加的，不过他们发现，官府在兴办义学的事情上面，是真正下功夫的，学堂每日承担先生的开销，还提供一顿学生的饭食。

义学以最快的速度在各地开始兴办起来，此举也逐渐凝聚了读书人的思想，让他们开始真正的思考南京兵部尚书郑勋睿究竟是什么人。

第六百八十二章李自成的觉悟

朝廷磨刀霍霍，湖广武昌府集中了十余万的朝廷大军，朝廷在大明各地开始征收剿饷，为大军提供粮草保障，这一切李自成和张献忠都是知晓的，大半年的时间过去，两人几乎采取了同样的策略，那就是一边占领更多的城池，一面壮大自身的实力，相比较来说，激烈的战斗厮杀明显少了，稳定地方的举措却是更多了。

李自成已经占领了南阳府全境，包括汝宁府一些地方，张献忠的步伐更大，占领了襄阳府和郧阳府全境，还在朝着四川的方向发展。

按说李自成麾下的兵力比张献忠的多，但厮杀的步伐却缓慢了很多，占领的地方也少于张献忠，这一切都是因为顾君恩的建议。

尽管李岩、牛金星和宋献策等人都反叛了，不过他们留下来的策略，还是有很多的可取之处，其中最让李自成和顾君恩接受的是稳定老百姓，得到老百姓的支持，只有得到百姓的支持，义军才能够真正的壮大，大半年的时间过去，李自成就是在做这件事情，在南阳府和汝宁府等地建立起来稳固的群众基础，争取改变过去那种流动作战的方式。

李自成曾经想着与张献忠之间的联合，共同抵御朝廷大军的围剿，但这个建议被顾君恩否定了，顾君恩认为张献忠目前正处于上升的阶段，占据了湖广的襄阳府和郧阳府，且在朝着四川的方向发展，张献忠一定自认为实力已经超过了闯王，如此的情况之下寻求联合，必然会激起张献忠的狂妄之心，再说张献忠麾下的刘文秀、李定国和艾能奇等义子全部都成