注解的编修。

郑国昌这个大主编是按照部首分二级主编，然后再布置二级主编手底下十几个编修各负责几十个字的校队和注解。

编写字典是个群体合作的工作讲究配合，包括黄汉负责的汉语拼音检字，三组人必须集思广益分解汉字。

每个士大夫都担心解释错了汉字贻笑大方，他们经常组织小组讨论会给某个字定义，效果不错，大大提高了准确率。

黄汉从来不认为自己才高八斗，他只利用自己汉语拼音的特长负责汉字的注音，意译完全由徐光启和郑国昌的团队负责。

东平侯不上班，在怡春院牡丹阁开学堂公开教授汉语拼音，组织了接近一千士大夫编纂“崇祯大字典”，每个月的工钱、伙食钱、住宿钱、纸张、笔墨钱恐怕得一万多两银子。

崇祯时时刻刻关心着黄汉，锦衣卫和东厂当然会把黄汉一举一动回禀皇帝。

十月初，崇祯得知黄汉居然准备出银子编纂一本叫做“崇祯大字典”的工具书，不由得笑得前仰后合。

黄汉颇有才气那是不假，可是归根结底他还是一位武将，从来没听说过武将不去操练兵马却领导几百上千读书人编书。

皇帝严令锦衣卫和东厂只要确保东平侯人身安全，不许干预他做事情。毕竟建奴恨之入骨，万一派人前来刺杀悔之晚矣。

一个月时间过去了，更多的两榜进士出生的文官一下朝就急匆匆赶去怡春院打第二份工，有一大半人不是为了五两银子的月俸，是冲着在字典上留下自己的名字。

崇祯由刚开始的觉得好笑变成了差一点惊掉了下巴，而且据说由于参与者众多进展很快，一部分后来者已经在审阅一部分完稿，进行再次讨论和修改。

参与的士大夫们经常争执，甚至于吵架，但是没有人否认“崇祯大字典”一旦刊印一定会成为大明最有价值的工具书。

在御书房批阅奏折的崇祯抽时间听了王德化和李若琏的联合回禀，得知近一千士大夫都给予正在编纂的“崇祯大字典”很正面的评价后，有些茫然。

李若琏人品真不错，他何尝不知皇帝留下黄汉在京师当逍遥侯爷乃是心存忌惮的缘故，此时有机会面圣当然挑好话说。

他道：“陛下，东平侯教书育人著书立传比绝大多数士大夫还要博学，臣以为可以给予东平侯翰林院官职，以后东平侯完全可以成为文官。”