“不是害羞。”许江同丝毫不避讳，“学校不同意请luo模，我只能自己做教具。”

　　“那你还急着关电脑？”

　　他认真解释道：“非教学需要，不能随便给学生看。”

　　听朋友说，中国文化传统而保守，很忌讳在公开场合谈论“性”。系主任说不能用luo模教学，更加印证了这个说法。

　　作为一名合格的老师，他要保护陶希洪纯洁的心灵。

　　殊不知此刻的陶希洪，快憋笑到岔气了。

　　“真小气。”他戏谑地发问，“所以你是看这些男男女女长大的？”

　　许江同耸耸肩，委婉道：“艺术源于实践。”

　　这句话像一把钥匙，彻底撬开了陶希洪的心。他兴奋地舔了下嘴唇，用中文说道：“老师，你好野啊。”

　　“……你说什么？”许江同没听懂，“请和我用英语交流。”

　　陶希洪吹了声口哨，一笑置之。

　　“我刚说，对不起。”他清清嗓子，认真地道歉，“之前是我没能平衡好学习和训练，剩下的课绝对不会迟到早退，希望您让我通过这门课。”

　　“可是你前天在邮件里说，校队每天都要晚训，教练管得非常严。”许江同反问他，“周二的课怎么办？”

　　“大不了被教练骂一顿。”陶希洪干笑了声，“学生要以学业为重。”

　　“那上周五由为何无故缺席？”

　　“抱歉，这个牵扯我的隐私，不方便向您透露。”陶希洪不卑不亢地回答，“但我保证下不为例。”

　　许江同不动声色地打量他。直觉告诉自己，对方态度突然转变，并不是好事。

　　必须要保持警觉。

　　“我会根据综合表现给出你的期末总评。”思考片刻，他还是决定先不松口。

　　陶希洪追问道：“综合表现具体指哪几方面？各占比多少？请您给我准确答复。”

　　许江同没有被他的声音唬到，依然在画大饼：“凡事以最高标准要求自己，就不会轻易犯错。”

　　“好吧，果然美术老师说话都抽象。”陶希洪抬起乌黑锃亮的双眸，露出一丝意味不明的笑，“那下节课，欢迎来验收我的学习成果。”

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　　一年后的许江同（扶腰）：陶希洪纯洁个屁……