，也应该该这样了。

　　但马库斯和路易斯也给尼尔队友布置了战术，如果他们换防了，控卫尽量将球传给低位的尼尔，让尼尔利用身高差强打，如果球没强打进，积极抢到二次进攻篮板后，分给外线没人死防的其他队友，最后，如果他们还是破解这招，就实行挡拆战术，让尼尔强打，强突他们，制造他们犯规，这战术要留到最后，但前提是首先其他队员要替尼尔分担，不能让他犯规过多，否则怕他还没有使出这招就下场休息了，如果真是这样，今天难赢。

　　暂停调整战术回来，两队马上见效，皮尔运球强突禁区，目的就是制造尼尔犯规，但是尼尔让他队友紧贴着他，干扰他投篮，可他们还是防不住皮尔，任由他各种取分，带着球队反超比分，尼尔无奈之下，只得一边时不时伸出一只长臂干扰他，付出犯规的代价，目的是不让他们将比分拉大。

　　每当皮尔制造尼尔一次犯规，尼尔低位就要制造他们的中锋两次犯规。

　　最后比赛才到最后一节，尼尔领到了两次犯规，而且都被尼尔打成了二加一，而他们中锋却领到四次犯规，再也不敢对尼尔下手了，因为他们没有替补球员，五个首发就是全部球员。

　　而马库斯和路易斯还是继续让他们打低位，并让其他球员时不时突一个，目的是是直接将对手的中锋罚下场，并告诉他们：“不要担心，不要着急，比分很接近，只有两分之差。”

　　尼尔和所有选手都很累了，满头大汗，但他们知道这个时候，也就意味着比赛快结束了。

　　努安娜和拉拉队员不停地喊着尼尔的名字，并为他加油，可尼尔还是有点点注意力不集中，时不时在人群中搜寻着薰衣的身影，可一直没有发现她来。

　　当离比赛结束还有30不到一分钟时，德堡中学还领先一分，皮尔领到了三次犯规，尼尔领到四次犯规，德堡中学为了保证他们篮板，积极让除中锋外的其他人去砍尼尔，尽量不让他得分。

　　马库斯叫了一个暂停，最终协商一致后，让他们尽量控制失误，然后将球给尼尔突一球。

　　由于这场比赛薰衣没有来，尼尔虽然表面上积极配合，其实心里已崩盘了。

　　他接到队友的打球后，一边推进，一边漫不经心的推进，他的这一举动被一直紧防着他的皮尔瞅见了，伸手一掏，球被皮尔抢断。

　　顿时场下，嘘声嘲笑声一片。

　　尼尔感觉球脱手了，就知一定被皮尔那小子趁人之危偷了，忙转身狂追着皮尔，皮尔见他离得很近了，望望已经进三分线了，起三大步就想在他眼皮底下上篮，尼尔跃起身，追身一大帽，将球扇飞在地，捡起球就开始运球推进，皮尔见被帽了，很逼屈，也忙追赶尼尔，也想报这个血帽之仇。

　　最后，他腿短，速度没跟上，尼尔在队友的挡拆下，成功突破了四人上篮得手，时间还剩0.2秒，比分反超。

　　场下掌声一片片，并连声叫好，称赞刚刚尼尔那球太帅了。

　　德堡中学最终在仅剩0.2秒的时间下不得不缴械投降，也为自己留下仅存的一点尊严，教练和除了皮尔以外的其他队员见自己被准绝杀，都很乐观地走过来相拥祝贺猛狼队教练和队员。

　　皮尔则看看比分39：40，斜视一眼尼尔，走出了体育馆。

　　最终皮尔砍下18分3篮板3助攻，而尼尔则砍下20分8篮板5助攻，从数据各方面都完爆了皮尔，不过，皮尔也不错，进步特别大。

　　因为尼尔最后那球，猛狼队才得以有机会挺进总决赛，父母都亲了他一下，抱了他一下，他的老师和队友们都高兴将他抱着抛了起来，一个个脸上洋溢着无比幸福的笑意。

　　而德堡中学中学的相关领导和参赛球员则闷闷不乐，垂头丧气地离去。

第94章说服薰衣

　　猛狼队这边在尼尔的带领下击败了皮尔带领的德堡中学，而另一边雷迪带领的米勒中学败给了身高具有绝对优势的霍森中学。

　　接下来总决赛尼尔还将带领猛狼队继续迎战他们最强劲的对手霍森中学，霍森中学对他们而言，首发球员或者替补球员都太强了，能不能打败，马库斯，尼尔和队友心里都没底，不过，他们还是对自己有信心，因为在对阵德堡中学之前，他们心里也没底，就连外界也很不看好他们，但他们最终还是凭借着尼尔关键发挥和队友的积极配合，挺进了决赛。

　　对马库斯来说，他等这一天，等了几十年，从来没有进入过总决赛，如今终于被尼尔的出现将他的名望瞬间提升了不少，他也很庆幸能遇到尼尔，同时，尼尔也时刻都特别感谢马库斯给了他这么好的平台，让他有机会展示自己的才能。

　　尼尔望着高兴的父母与马库斯和学校相关领导脸上都洋溢着无比激动开心的笑意，突然心里有了这样的猜想，并通过猜想提醒自己今后该如何做，再遇到类似的事。

　　如果当时没有帽下皮尔那球，我想他们这会儿高兴庆祝的应该是德堡中学，而不是我们，这样我就成为这场比赛失利的罪魁祸首，如果真是这样，我将会承受外界的多少流言蜚语和讥笑嘲讽，对于薰衣，其实我已做了一个朋友应该做的了，她自己从小娇生惯养，有点公主脾气和性子，我相信过段时间就会好的，今天就是因为纠结于她没有来看比赛，差点让皮尔那小子得成，所以，以后一定不能将场下情绪带到比赛之中去，这样做，不为别的，只为此刻父母，老