倍。

这个时代的病虫害不多，病虫害的天敌却很多，这是生物多样性的好处，毕竟云龙镇形成棉产区也只有两三年时间，生物生存的空间也还存在。

张家岭种植棉花的只有南张村和竹皮上村，面积都不大，但是投入的人力物力却多出不少。好在农户们保证了一日三餐，和周边几个家族佃农们的生活有着天壤之别，这让张家的佃农们有着一种热情和傲气。棉花的收成和原来吴家一千多亩时时相比相差不多，但棉花品质高却得多。

当然不是张家的产量和后世一样高，而是这个时代的产量低得吓人。

张凤兰相信了女儿说的小舅舅如何如何特别的话，这个小弟也许真的不是当官的料，但是似乎真的可以成为“农业专家”。

因为竹皮山闲置下来的矮丘闲着也是闲着，总是退耕还林，所以张春的儿童团们就开始满山种果树。没有那么多果树苗，都是零零星星买来，或者别人听说张家的小少爷喜欢种果树送过来的。什么桃李杏子樱桃，枣子柿子等等，杂七杂八都种了上去。

这导致后来不得不每种果实结出来后，都是村民漫山遍野地用背篓送过来。麻烦不说，极耗人工。

但是好处也是有的。因为杂乱，所以病虫害的危害不是那么集中。各种鸟类和小动物们常年都有食物，物种多，天敌也就多。所以任何事都有利有弊。自然一点，总是利大于弊。

1900年，中国人最屈辱的一年，京城陷落，国宝被抢，割地赔款，门户开放。老佛爷向八国开战，全国居然拒绝响应。这还不算，国家的军队没有对付洋人，杀的就是抵抗洋人的拳匪。军阀们纷纷献上投名状，向老佛爷也好，向洋人也好，都能换来了一个个的官帽。有人流血，有人得利。袁世凯除掉了竞争对手，成为了首席武官，但是北洋军，血债一点都不比洋人少。张之洞弄出了东南自保，推李鸿章总统案，南北迥然。

参加义和团的武林人士一腔热血白白地抛洒，开始只是北方，然后南方也有武林人士前往北方，大规模的战斗打不起来，武林人士擅长的突袭暗杀不少。但是这种零星的抵抗无法挽回大局。北方局势糜烂，武林人士又开始缓缓向南方流动。

国难的危机终于让还有这几分血性的中国人开始觉醒。

张家岭迎来了好几拨卖艺的武林人士，这些人走村串巷，把抗击洋人的英雄事迹向乡村散播。

张春没有挽留他们，因为他知道，这些人就是火种，能够把爱国的火焰在国土上点燃。就算现在非常微小，但是总有野火燎原的一天。

张家岭，几百个孩子在戏台下面，黑压压地一片。没有喝彩，没有骚动，但是却有着一种沉甸甸的肃穆，因为他们总算明白了张春时常讲的国耻是什么，国人的骄傲和荣光是什么。从来没有这么逼近和急迫。

反应最大的是顾明。

顾明辞掉了云龙镇蒙学堂校长的职务，也拒绝了到汉口去任职。不顾家里老爷子的暴怒，直接跑到了张家堡给孩子们当老师。

时间一拖就到了腊月，远在江西的顾家拗不过顾明，千里迢迢跑到了张家堡，顾家老爷子和十多个亲戚参加了顾明和袁芳的婚礼。

袁芳和顾明正式成亲，住在教师宿舍区张春的右侧。胡登平两口子住在左侧，都是很精致的青石木质结构的小院子。

整个土围子里，其实大部分都空着。但是顾老爷子也被这几百个孩子给吓住了。

好在加上张春和吴颖，有六个老师来管理。比几个月前由学生自己管理有秩序多了。顾家老爷子总算明白为什么顾明不想离开的原因。

随着顾明把主要精力转向张家岭，蒙学堂每天的课程就有了详细的规定。每天早晨都有体育课，下午都有实践课。所谓体育课就是军队的队列训练，实践课就是劳动。由于大部分孩子其实只能算是启蒙，所以都是只教了识字、算学、自然三门基础课程。但是读了三年书的张家岭以前四十多个学生，需要在单独一间“学术厅”里面听农学、格物、化学的课程。

顾明成了护卫队的教导主任，张天是队长，陈继祖回来当了副队长。三十五个人除了更加严格的军事训练以外，还要学习舆图、土工、军事史、世界史。

超过了十二岁的学生人数不多，除了去学术厅听课以外，农学和医学和格物的实践课要重得多。

学术厅的讲课方式，是在这么多学生年级大小不一，基础层次不齐，没有办法教学的情况下想出来的折中的办法。而实践课程分量重是因为张春缺乏劳动力。

但是也因此让见识广博的顾老爷子感到了这种教育方式的新奇和灵活性。

蒙学堂的建筑不多，但是要说最好的算是学术厅和卫生院。而张家岭卫生院有点中西医结合的味道，也是唯一能用上电的地方。其它的房屋都很简陋，即便是顾明和袁芳的新房，也是和孩子们的宿舍一样的一排青砖瓦房，是最早的一批砖瓦结构的建筑。卫生院的疗器械和药品比得上一些城里的洋医院了，除了朱利安留下来的，顾明和袁芳在省城都有些关系，通过顾家在上海的洋货店也购置了一些。

顾家老爷子对蒙学堂的一切都还算满意，只是心里还是对顾明放弃已经铺好的官路不舒服。

顾明本来是被举荐到张之洞门下，中间虽然出了岔子，但**成是顾明自己的原因。顾明赖在张家岭不走，顾老爷子也没有办法，在加上对新媳妇老爷子挑不出什么毛病，对张春和丽质又颇为喜爱，想想留在张家岭，至少过得舒心。老爷子叹了口气，