任文学课和美术课的含笑老头儿，数理化的林寒，生物和农学的俞母为常驻老师处，其实人也再各展所长，定期或不定期的给孩子们上节课。现在跟末世前不一家，所有人只需要学简单的文化知识或一技之长就能混口饭吃，所有的衣食住行吃喝拉撒都有专人去学习。

　　咱岛上就那么些人那么几个孩子，那就要救所有人都要掌握好几项生活技能。也就是生活职业要点亮好几项。另一个重要的问题，还是技能传承的断层！咱再神通拥有再多书籍，也不可能将所有的科学技术和生活技掌握好。所以，只能是有多少算多少，尽量将所有人兜里那点儿事儿抖干净！

　　骤然得到当老师的权利……呃，有点紧张的！因为兜里没大有货！哪怕俞父再三强调，大家不需要有太大负担，只需要将自家的一技之长，生活技能交待一下就好！哪怕你就是会做个饭缝个衣裳讲个童话故事。

　　话是这么说，但大家都是成年人，真让咱在孩子面前溜个圈儿讲个段子倒不出干货来，有点丢人！岛上就这么些人，要丢人就真的丢大了！……家长会的发言大家了解一下！优秀学生家长发言，那是轻飘飘的踩在云端，玩不巧掉下来就给孩子们丢人了；熊孩子的家长当众表态就更……了！完全就是架在火上烤有木有！，，?^?，，说多了，再说就丢人了！

　　总而言之，浮岛上刮起了文化运动的浪潮！强岛教育学习大运动开始了！

　　会点木工活儿的，比如陈本忠，找了几本《从零开始的木匠》，《匹诺曹是怎么炼成的》刻苦钻研；会点缝纫活儿的刘玲找出空间中存的缝纫机和小布片，对着《缝纫入门教程》温习基础知识；王春燕见刘玲挑了缝纫的活儿，便另选《我爱编织》，准备先从草编入手实践教学。不管空间里存下的干草还是岛上已经长了半人多高的草，急需专业人的小巧手找出路。

　　女人们作为生活技能的先驱者，教孩子们些生活方面的小手段，完全是没问题的。不过，这事儿对大老爷们儿就为难了！

　　徐小贱自告奋勇的抢了体育课的活计，让摩拳擦掌争抢此类课程的高广乐和张正那个恨呀！从十来岁就当兵，十多年来，在部队学的东西不少，却杂而不精。也就两手功夫能拿得出来，还被徐小贱那货抢了先手！

　　俩人也没招儿，打也打不过！论资排辈的，徐小贱虽然兵齡短，却是正儿八经的特种兵……

　　张正人老实，实在没辙儿了，就接了个音乐课，跟军训似的，拉下老脸教孩子们唱军歌儿！年轻那会儿，他就是靠一把木吉他一口破啰嗓子伏获了王春燕的芳心。

　　高广乐却是无所不用其极的缠了徐小贱三天！你能想象，尿