才没注意听，最多可以上五个啊。”

王小虎：“我问了，一个人可以同时参加两项。”

众人：？

一瞬所有目光都集中在王小虎脸上，刘子涵摆手：“不行不行，你又踩滚筒又游泳，体力肯定吃不消的。”

片刻。

王小虎又说了句很中二的霸气发言：“我是队长，我说了算。”

这话一说出来，连他的大小跟班都觉得有点不舒服。

刘子涵刚对王小虎的印象刚有那么一点点改观，顿时崩塌，她刚要大声反驳，只听王小虎看向她说：“你保存好体力，晚上的音乐会更重要。”

刘子涵一下噎住了。

众人这才反应过来是怎么回事，唐小星扑闪着大眼睛，看向王小虎的眼神中也出现了一丝别样的神采。

王小虎是个很善良的人，她能感受到。

孟囿希就很激动了！很想表达！

“好了，”王小虎正色道，“就这么定了，刚才我大概算了一下分，我们想拿到最终的胜利比较麻烦。”

“我们必须得在这一轮拿到第一名，并且二组进不到前二，一组拿不到第一。”

“别的组我们干涉不了，我们能做的只有拼尽全力拿到这四十五分。”

“大家有没有信心？”

孟囿希二话没说，直接伸出一只手。

接着五组众人围成一个圈，一只手叠着一只手，最后王小虎伸手，悬空放在了唐小星的手背上方，不仔细看看不出他实际上没有碰到唐小星的手背。

“加油！”

一声加油，吸引来了全场目光。

唐小星不知道王小虎为什么那么想得到这个第一名，但她已经决定了，她会竭尽全力在第一棒交出一个满分答卷。

在五组的带动下，接着一声又一声的加油在水边炸响。

王小虎看了看一组的小北，看了看二组的马可，最后看向四组的车琳。

尽管此刻大家是对手，但他希望他们四号钢琴教室的每一个成员都能全力以赴。

加油，车琳！

亨德尔小队：

见孩子们终于有了点团队的感觉，老师们看在眼里，听在耳中。

到现在来看，这次的破冰游戏已经非常圆满了。

可以预见，今晚回到庄园，每个孩子都会和小伙伴们介绍一下他们的新朋友。

接下来只用让孩子们安全地、顺利地完成最后一项游戏即可。

老师这边的分组也早已完成，孙立文在车上就主动请缨要去最后一棒游泳。

听音的活就交给李安了，用x老板开玩笑的话说，我们这是为了保存实力。

几位老师都明白，毫无疑问，李安和x老板本来就作为演奏家级别的老师，耳朵肯定是这里最好的两位。

为什么要派最好的？

很简单，换个别的老师去丢不起这个人。

今天的分组，从头到尾都是套路。

每个队伍里都有一个音乐技能的扛把子，有一到两名会游泳的小健将，这不是巧合。

不出意外，听音环节，每个队伍派上来的都是小怪物。

谁说老师的听音就一定比学生强，大错特错。

王翰在车上就直接承认了，他听音听不过苗恒瑞。

黄楚贤也说马昊耳朵比她好。

吴泽宁手里虽然没有小怪物级别的学生，但是他的练耳正确率不如豆豆。

孙立文更是坦言在钢琴学习的过程中，训练听力的重要性绝不亚于训练手指技术，他从傅宇很小的时候就开始训练傅宇的耳朵，现在早已超过他。

李安关于小车的耳朵没有说太多，只说孩子耳朵还不错。

因为这次他来也是想请教一下各位有经验的外国大师，究竟什么是绝对音感，他想知道的是具体的翔实有科学依据的答案，并非网上那些人云亦云的论调。

事实上他早在去年就发现了，小车的听音能力非常恐怖，基本琴声一响，就能直接说出音高。

但是比如拍手的声音，关门的声音，他有时开玩笑地问小车，小车只是笑着摇头。

所以车琳到底算不算有绝对音高，他不好说。

不过有没有，对他而言都不重要，他只是知道。

-

不出众老师们所料，果然从每组提交上来的情况看，孩子们的出牌顺序完全和他们的推测一致。

一组巴赫小队：听音测试苗恒瑞，游泳刘笃毅

二组莫扎特小队：听音测试刘子谦，游泳沈琪、吕幕天

三组舒伯特小队：听音测试马昊，游泳张灏洋

四组海顿小队：听音测试车琳，游泳傅宇

孙立文早就猜到傅宇会选择游泳而不是听音，自己这个学生看着文文静静很随和，实际骨子里也是个小犟头。

你不让我干，我偏干。

唯一有些出乎众老师意料的就是五组贝多芬小队：听音测试唐采韵、刘子涵，游泳王小虎。

x老板本来还想和刘子涵说一声玩的时候注意安全，晚上是有音乐会的，可现在来看他的担心完全多余了。

他估计是唐小星不想一个人，拉着刘子涵一起。

“各组教练请注意。”

名单确定完毕，接下来的时间由十二位教练员分别带领各组各项的孩子进行项目指导。

参与滚筒的选手要熟悉操作方法，并在教练的指导下先在水中找找感觉，以便一会的比赛。

参与游泳的选手需要先热身，然后下水由教练评定是否可以在无辅助装备的情况下完成五十米游戏。

场面一时混乱起来，终于有点游泳池的感觉了。

刘子谦在解散第一时间找到刘子涵，然后叮嘱道：“一会一定要小心。”

刘子涵笑：“我听音，又不下水。”

啊？

刘子谦很是不解：“你们组什么情况？”