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求求了,快回家练琴吧 | 作者:莫扎特别| 2026-01-14 05:41:07 | TXT下载 | ZIP下载
练越慢,是否应该继续往下练,还是回到前面的部分继续打基础?
就这个问题,昨天老汤三人还讨论了两句。
老汤:“这种问题我们也没听到孩子具体弹得什么样,怎么来判断呢?”
穆欣:“越练越慢是进度慢还是速度慢?”
海涛:“回到前面继续打基础,这是孩子老师的建议吗?”
大都是类似这种没头没尾的问题,让三人实在不好回答。
李安:“不如发段孩子演奏的视频来听听。”
老汤:“是啊,这种问题我们就让他们直接关注周三晚上的直播了,看看这些人到时候还来不来。”
海涛:“来了就可以连下麦,听听再说嘛。”
小云:“在线诊断,当场吐槽,我喜欢。”
李安:“倒不是为了吐槽,家长肯定是带着问题来的,这样一来我们和在线观众一起听听,大家一起交流讨论一下,也算是一种提高互动的方式。”
穆欣:“我们三个也是这么想的,我昨天晚上找了不少类似这种在线点评的直播间,确实挺有意思的,互动率都挺高。”
李安正愁周三的主题,这不点子就来了,“那周三咱们就开一个四号钢琴教室在线诊断呗,只要有人来咱就给听听。”
老汤三人闻言忽然笑了起来。
穆欣:“师爷中午请客。”
老汤:“请请请。”
李安乐:“怎么着?这是拿我打赌了。”
海涛接过话笑道:“我们三个打赌,我和欣姐说你肯定同意这个方案,冲哥说不能,说你第一次正式直播肯定是想以和大家聊为主。”
李安撇嘴看向老汤,“聊天聊什么啊,我都愁死了,让我弹琴行,上课也行,聊天就太干了。”
老汤苦笑:“我不是想着第一次嘛,让大家再好好和你认识一下。”
李安摆手:“也别好好认识了,只用知道我就一钢琴老师就行了,干聊多空啊,咱就直接解决问题,借着给孩子点评,再把大家关心的问题串起来延伸一下,气氛不就出来了,我们一开始就得给大家留下一个印象,四号钢琴教室就是解决钢琴学习问题的地方。”
众人像是故意地鼓起了掌。
“得了得了得了,先说说老汤中午请客吃什么。”
哈哈哈哈。
海涛:“那后天都谁上,不能都上吧。”
徐丽:“就要都上啊。”
李安:“都上都上,我这已经有画面感了,你们感受一下。”
说着李安让大家都站起来,“穆欣你去坐到老汤旁边,我到时候坐在海涛旁边,咱们四个就坐一排。”
“对,就这样,咱们是四个老师吧,到时候我们得分工,咱四个要是说一样的话,那没意思。”
“我们一起点评,但是每个人都要有自己的风格。”
海涛:“整活!”
小云:“人设。”
李安:“整活也好,人设也罢,最终我们要的效果是能在在一定程度上帮助孩子和家长解决问题,还得让直播间的观众看得开心对不对。”
老汤:“我也是这么想的,其实我们不用刻意去立人设,我觉得我们四个人每个人都代表着一种教学风格,比如说我——”
徐丽插话打断:“等等,你应该让他们三个来给你评价。”
老汤:“哈?”
海涛:“冲哥绝对是新手村导师型的老师,就问你们,冲哥的耐心你们服不服。”
穆欣:“服服,那必需的。”
李安:“必需的必需的,而且冲哥太温柔了,我小时候最喜欢这种老师。”
哈哈哈哈——
海涛:“温柔型导师,汤师爷。”
老汤捂脸一叹,“行行。”
片刻老汤放下手,“那海涛就是搞事型的,上次为了带着学生找贝多芬的愤怒感,和学生直接一起跪在钢琴前抱头,给看监控的家长吓死了。”
李安:“别提了别提了,丢人。”
海涛有话:“哥你别说,马成宇就是找到感觉了啊,不是时间冲突这次肯定给他安排上节目。”
李安:“行行,你那套东西确实也有可取之处。”
穆欣:“海涛应该是幽默型的老师,从给孩子写的成长手册也能看出来,很有梗,孩子连贯不起来他说人孩子弹着弹着就蓝屏。”
小云:“哈哈哈哈,以后我也要看看你们的成长手册。”
海涛:“那欣姐的风格呢,我觉得没有什么可说的了吧,大家说。”
小云噗嗤一声,徐丽也捂了下嘴,李安咳咳两声。
众人看向没有反应的老汤,似是等待老汤来公布答案。
老汤看向穆欣张了张嘴。
穆欣:“你愁啥,说。”
老汤:“我说啥...”
会议室爆笑!
海涛要笑哭了:“冲哥怂了!”
李安也快被老汤的表情逗死了,“还得是师爷,装糊涂的高手。”
哈哈哈哈——
穆欣肯定是严厉型的老师,这点四钢上下没人能投反对票,包括老汤在内。
海涛:“欣姐到时候就负责刀子嘴。”
李安:“对,总要有人指出问题。”
穆欣:“我喜欢!”
老汤:“咳咳,你也起得太猛,给人孩子家长吓跑了。”
穆欣眨眨眼:“这不还有你么,温柔的汤老师,用您鼓励的眼神,赞美的语气,抚慰每一个琴童的心伤。”
海涛拍桌:“绝了!你俩绝配啊。”
这一句无心之言直接让汤穆二人同时心里一紧,不过也就那么一瞬。
“那老板呢?”小云数了数,“汤是温柔型的,表弟是幽默型的,欣欣是严厉型的,老板是什么类型的,我还真总结不出来,各位怎么说。”
众人看向李安。
确实。
说李安是
