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第605章 问问怎么了?(3/6)

四合院之饮食男女  | 作者:武文弄沫|  2026-03-12 00:38:04 | TXT下载 | ZIP下载

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育上的敢作敢为,勇于担当。

在目前社会环境下,敢于组织办学,整顿教育制度和环境的,还是少数。

甚至红星联合学校的录取通知书都被当成了招生简章被传看。

最严肃的教学制度,让很多人看到了希望,看到了未来。

谁都不是傻子,糊弄别人行,坑自己孩子的事还真少有。

所以李怀德做的事,真是打破了目前的坚冰,给城里的各所学校树立了榜样。

不过,你当李怀德是傻子?

他当然不是,李学武建议办学校,他也是在充分调查和请示之后才决定的。

从去年开始,上面就在一层一层地,一次一次地约束和缩紧教学体系。

规范学生和教育的通知从去年就下了,这就是一个信号。

最新消息,上面会下达一个终极通知,彻底结束教学混乱的秩序。

红星联合学校的开学,恰恰印证契合了上面的工作方向和精神。

消息灵通的,自然要给李怀德打电话。

能提前预判形势,真抓实干做出了工作成绩,当然是话题中的热门人物。

可以这么说,红星联合学校的建设,彻底让老李镀了厚厚的一层金。

你说他高不高兴?

高兴了,自然要多说一些,严肃一些,给教育管理处一些压力。

-----------------

“李副主任好——”

“哦,你好,王老师。”

李学武从会议室出来,听到有人打招呼,便看了一眼。

却见是赵幼宽的孙媳妇儿王寒露,也是教育管理处办公室的副主任。

他们在这边开会,王寒露负责服务工作。

厂领导她都认识,但最为熟悉的只有李学武。

她倒是很聪明,并没有在会议结束的时候往前凑,只是站在会议室的门口,等对方出来的时候轻声打了个招呼。

这样做足够让学校里其他同事知道自己认识他。

同时,如果李学武对学校有什么需要了解的,也可以就在门口询问她。

这算是一种小聪明了,也可以说日常工作中学习到的技巧。

李学武并没有在意她的小心思,笑着点点头,随口问道:“赵老师教几年级?”

“八年级,谢谢领导关心。”

王寒露被李学武问的一愣,随即脸色有些异样地红,但嘴里回答的很客气。

他这么问是什么意思?难道知道了自己的事?是瞧不起自己,还是提醒自己?

李学武哪里会知道她在这一瞬间想了这么多,只是随口一问便过去了。

陪着李怀德往楼下走,在办公楼前,由景荣带队,管理处一众同志来送。

“回去吧,把教育工作抓好。”

李怀德站在车边,看着景荣以及众人,说道:“红星厂的未来就交给你们了,拜托诸位了。”

说完,很是郑重地微微鞠躬,惹得众人齐齐让了一步。

李学武是想回自己车上的,但被老李招手示意一起上了轿车。

在管理处众人的目送下,车队缓缓离开校园。

“幼儿园有了,年轻家长们更放心了,小学和中学有了,基础教育更丰富了,我更关注职业教育学院啊。”

李怀德在车上跟李学武念叨着:“开展多个学科教学,兼顾全厂所有培训教学任务,压力是很大的。”

“压力主要有两个方面,”李学武点点头,认同道:“一个是人,一个是钱。”

“需要更专业,更优秀的教师团队,需要更完善的教育基础环境。”

他看向李怀德无奈又憧憬地说道:“任重而道远,非一日之功啊。”

“是啊,任重而道远啊。”

李怀德长长地出了一口气,点头说道:“我现在有点理解你当初跟我说的意思了。”

“聚沙成塔,集腋成裘。”

他看向李学武突然地笑了笑,问道:“你觉得红星联合学校,或者说红星厂的教育体系要多久才能实现自负盈亏?”

“三年?或者更短时间内吧。”

李学武挑了挑眉毛,笑着说道:“您应该是看到财务处提交的报告了吧?”

“目前的教育资源足够招收更多的学生,未来还会有学生申请入学的。”

他倒是没有意外老李的小气本色,刚说完教育,这会儿又谈钱了。

很正常,没有钱谈什么教育。

红星厂投资了这么多,再没有更多的财务资源往这方面投入了。

老李自然是希望教育体系越来越好,但也不希望越投越多。

“学费是办学收入的主要来源,但绝对不是唯一的来源。”

李学武提醒老李道:“校企合作应该会在未来三年内实现,教材和教辅的推广、销售也能带来一些利润……”

“我不求红星厂能在办学中赚钱啊,”李怀德张了张手掌,笑着对李学武说道:“我也不求三年内实现自负盈亏。”

“五年,只要五年内实现自负盈亏,进入到你说的那种良性循化发展模式,我就很知足了。”

“那绝对没有问题,我给您保证。”

李学武笑着说道:“教育办学其实是一个虹吸的过程。”

“也就是说,教学环境越好,教育水平越高,教学成绩也就越好!”

他解释道:“教学成绩越好,学生的家长越追逐学校,把孩子送进学校。”

“只要充分地保证生源,红星联合学校对外输出上是能实现盈利的。”

他拍了拍老李的膝盖,提醒道:“三年后,红星厂招工剩下的毕业生,都将是联合工业单位争夺的工业人才。”

“您说,我们辛辛苦苦培养出来的毕业生,能这么轻松的就给他们吗?”

“哈哈哈——”

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