气在阴暗的环境下才会这么强烈，只要点燃蜡烛，用圣光珠照亮，或者是让阳光进来，气味就会减轻很多。”

　　翡翠迅速拿出解决问题的办法。

　　在翡翠的指挥下，原本臭不可闻的气味果然轻缓了不少。

　　劳伦斯等人撤离了这里，三个女巫的尸体碎块被运去了南方的荒郊野外，埋在了一个土坑里等待孵化食尸藤。

　　只有吃人的邪恶巫师身体里，才会长出这种食尸藤。

　　以前那个乌鸦巫师的身体里就有这个东西，当时克哈兰觉得没用就烧死了。

　　现在翡翠认为食尸藤可以用来耕地松土，这是克哈兰以前想象不出来的用处，但确实是有效。

　　食尸藤只吃尸体，不吃植物，也不攻击活物，它的进攻模式就是在土地里寻找食物，一般正常人也不会没事藏在土里，更不会散发吸引食尸藤的腐臭气味。

　　乌鸦、橡树、食尸藤、狼。

　　劳伦斯突然发现自己集齐了橡树智者的各种配件。

　　萨丽尔和德伦都关心的注视着正在洗澡的劳伦斯。

　　“劳伦斯，你没事吧？”萨丽尔还是觉得劳伦斯是普通人。

　　德伦也觉得劳伦斯应该是受到诅咒了，“你的诅咒严重吗？”

　　劳伦斯露出了微笑，“我抵御了诅咒，那些女巫的诅咒对我不起效果的原因应该是我身边有足够的人。”

　　萨丽尔松了口气，“这样就好。”

　　德伦旁边的翡翠有些不明白，“主人您是指有人替您抵消了诅咒？”

　　劳伦斯坐好身子，认真的说道：“每个人都像是蜡烛，走完一生就像是燃尽一生。”

　　“我们总认为每个人都卑微如暗淡的烛光，但实际上每个人的一生都在释放光芒，这些释放出去，释放过的光芒会聚集起来，以一种我们无法理解的方式永恒存在。”

　　“当我们所有人都相信一件事情的时候，这些光就会聚集在一起，从另外一个世界再次投射到我们的信念上，并且建立一个我们都遵从的死后概念。”

　　“比如当所有人都认为死亡是荣誉，并且带着信念和勇气去直面死亡时，就会获得那份力量。”

　　劳伦斯认为不论是巫师还是凡人，灵魂都是一样的，区别只是对能量的控制。

　　巫师的能量来自于这个世界本身，但不代表这个世界就没有另外一种力量。

　　甚至是还有第三种，比如科技。

　　科技，比科技难理解的巫术，比巫术能难理解，也更加看不着的高纬度意识力量。

　　萨丽尔笑着说道：“劳伦斯你又在骗人了，总说一些我听不懂的话。”

　　“总之就是没事了，吃饭吧。”劳伦斯也觉得有些事情说出来也无法理解，理解了也没办法运用。

　　自己只是精神力量强大了一些，不会受到单纯的巫术蛊惑，以及污染能量的侵袭。

　　两个教会都在强化自身的势力和地盘。

　　他们除掉其余巫师的原因，大概是觉得巫师才是接受力量的信号捕捉器，认为是巫师分散了高纬度世界对这边的信号。

　　这种理解非常符合这个时代的逻辑。

　　劳伦斯则是一开始就不信自己是男巫，一开始就是那种信科学不信邪，却又因为穿越和女巫存在的事实觉得神秘力量确实存在的矛盾心理。

　　再加上亲身体验到了野蛮人的传说和事迹，尤其是在贝奥夫这种濒死狂化的真实案例发生后，才找到了另外一种看待问题的格局。

　　如果没有神却有神迹，有各种神秘力量，凡人和超凡者之间的差距也不是不可弥补的话，那么人人都是神。

　　单独一个人并不是神，神是群体概念。

　　用模糊的比喻，就是一个人创造的价值在当世当时可能就几百块，但是投射到另外一个维度后，以接近零消耗的方式保存在了下来，这个时候它可以活跃一万年。

　　它的体现方式不再是多少钱，而是在升了维度之后形成为一种能量。

　　符合这个规则的行为会被这份力量所支持。

　　当前阶段，星辰之国的规则有两个。

　　一是勤劳带来回报与眷顾。

　　二是英勇之人死后会升入天空，化作星辰之宫的星斗士。

　　这两个规则……劳伦斯都利用不了。

　　现在已经很勤劳了，勤劳能吃饱饭穿暖衣服，能养家糊口这种设定，已经完美的实现了。

　　勤劳能长命百岁？这个大家不信啊！

　　大家都不信的事情，那就没办法。

　　如果他们不相信有些事情能发生在他们身上，那么就没有这个规则。

　　为了荣誉战死的规则同样不适合劳伦斯，劳伦斯……很怕死。

　　目前算是巫师，也不算是巫师，最准确的描述还是先知。

　　不是假的先知，是真正的先知！

　　劳伦斯晚上躺在萨丽尔和索菲亚之间，一个人想着事情。

　　“感觉主要还是我的功劳，因为我相信每个人的价值，潜意识里就觉得每个人都是有价值的，而不是一堆数字，一个个数量。”

　　“正是因为这样，才会相信每一个看似卑微的凡人身上，都能绽放出接近永恒的光芒。”

　　“换成是教会那帮巫师和贵族畜生，他们从来没把别人的命当回事。”

　　“他们自己不信群体的力量，自然就无法得到群体的力量加持。”

　　“但是说不定那些教会中下层里有不少信的……看来神术和巫术应该是同时存在的，这个世界的神术就是信念之力，所有人为了共同的目标走到一起！”

　　“那星辰教会的修女圣女也可以大规模的培养，今后如