些。”

药师指了指放在桌前的四本书。

“药理学不是一个单独的学科，它和很多医学领域都是要交汇学习的。你们前面一周所学的，不过是将各类草药的特性记忆，以及一些制药的基本常识。这四本，则分别代表了你们要深度学习的方向。”

还没学完就要深度学习了？

维罗妮卡探了探脑袋，看到了四本书封面上的名字。

《有毒草药》、《致命生物》、《解体书》、《天灾恶录》。

“药师……这些都是药理学？”她连忙问。

“学这个就是要跟世上的疾病痛苦作斗争的，因此你们必须了解这些——选吧，一人选两本，不能重复。虽然竞争学习对很多学生来说有用，偏偏对你们两个，大概是无效的。”