“也不要太好高骛远，不要老盯着高考这个目标，先把眼下做好，尤其是自己薄弱的地方，不能凭兴趣喜好选择学与不学，学习最重要的就是补短，”

“比如你不能因为英语差又没兴趣就逃避这门课，而喜欢数学就死学数学，这样没意义的，如果你英语考四五十，数学就算考满分也没多大意义，”

“你再喜欢一门课程，投入的时间再多，成绩的提升也有限，假如你数学现在130的水平，要提升到140就不仅仅需要提升实力，还要看运气，你要保证把会的全做对，不会的尽量碰对，”

“而假如你英语即使高三还四五十分的水平，下一番功夫一年提升个四五十分完全可以做到，我爸今年前半年带的高三班有个复读生，去年高考英语考了60分，今年考了116分，人复读一年就下定决心要把英语补上来，”

路漫兮耐心的给吴思明讲正确的学习态度和方法。

路漫兮说的这名学生吴思明在校报上看过，去年高考总分考了530，英语是60，今年考了611，英语116，牛彼是真牛彼，奇葩也是真奇葩，典型的偏科理科男，英语一年提升50分，现在是学校所有英语老师的正面教材。

听了路漫兮的分析后，吴思明信心十足，突然觉得550的目标低了。

“兮兮你的目标分多少？”