满天下，分别在元和六年、十年、十七年出了三名状元，蜚声大梁。

一听说她是找卫予墨的，管门的小厮看她的眼神颇有些不一样，恭恭敬敬地把她请到最里面的一个房间里，说是卫先生正在授课，还请她在偏房里稍候片刻。

她坐了一会儿，耐不住性子便四下走动了起来。

偏房里布置得很简洁，白墙上挂着梅兰竹菊四副图，正是卫予墨的印鉴，上面的题字一转一折中透着无尽的风流蕴藉，令人浮想联翩。

里面传来了一阵说话声，晏恣悄悄挑开帘子，只见屋子里有七八个人，有十二三岁的少年，也有年长的，围着不知道在讨论些什么。

中间一个人翩然而立，眉宇间坦然自信，正在侃侃而言。

“读书者治学为下，治国为中，治民为上。”

“卫先生，这治学为下犹可解也，可这治民何以大于治国？”

“万般学问，皆为民生。国若不以民为本，何以为国？先儒曾有言，民惟邦本，本固邦宁（《尚书》）。”

“那照先生这样说，先生现在所为，不就是读书的下策吗？”

……

屋子里讨论得十分激烈，晏恣听得头晕脑胀，最后只看见那七八个人都冲着卫予墨鞠躬致意，显然被他旁征博引说得口服心服。

看到他们收拾书本，晏恣便轻咳了一声，屋子里的人齐齐看了过来。

“卫夫子，我来求学了。”晏恣的嘴角一翘，神色俏皮，和那身娇嫩的粉绿色相映成趣。

这些学生看了一天的书，不由得精神一振，都不约而同打趣起来：“先生，我们什么时候有了师妹？”

“先生偏心，这是打算给小师妹开小灶吗？”

卫予墨的脸腾地一下红了，刚才那口若悬河的模样不知道跑哪里去了，呐呐地道：“你们别胡说……”

“原来不是小师妹……”好几个人意味深长地“哦”了一声。

“不是……是……”卫予墨的鼻尖都快渗出汗来，索性红着脸不去睬他们，急急地走到晏恣身旁，示意她往偏房走去，“你……怎么来了……”

“你刚才那些话说得真好，”晏恣仰慕地看着他，“要是那些当官的个个都能像你想的那样就好了。”

“你听懂了？”卫予墨很高兴，“民富国强，这是所有有识之士的心愿。”

看着他振奋期待的表情，晏恣的脑子里忽然一阵冲动：“卫夫子，我们发财了，反正银子也没地方用，不如这样吧，我把我那份也给你，你这么厉害，去考个功名，然后花银子捐个大官做，这样你就能把你那些念头和咱们的陛下说了……”

卫予墨愕然，一脸的不敢置信：“你说什么？捐个大官做做？”

晏恣张嘴刚想解释，屋外有急促的脚步声响起，一阵呼唤由远及近，尖锐且带着颤音，显然激动至极：“予墨大喜！圣旨来了！”

卫予墨一下子僵住了，晏恣纳闷地看向门外，绳子？一条绳子来了至于激动成这样吗？