，顾泊川其实是想专门定制一款带有小羊和向日葵元素的蓝牙音箱的。

　　好在小兔外形的蓝牙音箱也很可爱，还很常见，很快便能买回来，夏旸晚上工作的时候就能用音箱听歌了。

　　夏旸很喜欢这个礼物，直接用手机连上蓝牙，继续上楼工作去了。

　　也得给顾先生买个小礼物才行。

　　可夏旸思来想去也想不到顾先生可能会需要什么。

　　顾先生平时不怎么外出，办公也在家里，每天所花时间最长的地方便是卧室的办公桌了。

　　先前装院子的时候保镖给顾先生和他的桌上都顺带着摆放了一盆小小的仙人球，防辐射用的，仙人球的旁边每隔几天便会换上新鲜的向日葵，桌上的绿植已经齐全了，没办法从这方面入手。

　　还有什么呢……

　　突然，夏旸脑中灵光一闪。

　　顾先生每天接触时间最长的…应该是轮椅才对。

　　轮椅就像是顾先生的代步车。

　　夏旸突然想到了一个十分恶趣味的小礼物。

　　夏旸果断打开手机，下单了这个礼物。

　　果然有向日葵的款式。

　　是一个可以摇晃花朵的车载小摆件，哥哥的车内便被嫂子买了好几个这样的小玩意儿，夏旸坐车无聊的时候变会盯着它摇晃个不停。

　　轮椅也是车。

　　轮椅上也是可以粘的。

　　夏旸理直气壮地想。

　　不过一想到顾先生的轮椅上粘着这样一个小摆件，夏旸又莫名觉得一阵反差萌。

　　实在不行摆在办公桌上也是可以的，确实很可爱，还是向日葵的外形，顾先生应该会喜欢的。

　　至于摆放在哪里……就看顾先生的喜好了。

　　同城发货，现在下单，明天就能到。

　　夏旸心满意足地放下手机，继续起了手下的工作。

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　　次日。

　　夏旸没再继续请假，吃完早餐之后便去了学校。

　　夏旸十分幸运地在地铁最后一节车厢找到了一个靠边的空位，坐下之后低头打开手机随意翻看了起来。

　　昨晚睡前他就瞅了一眼学校论坛，看见了那个名为“夏旸今天没来上课，顾御亲自接宁知白放学，你品你细品”的帖子，爬完了楼，得知了昨天中午放学时发生的一系列事情。

　　顾御来找他，与顾岳发生冲突，和宁知白一起离开。

　　这条帖子写得很有技术含量，估计是顾岳找人发的，反正不可能是什么“路人学生”。

　　顾御竟然会来学校找他……有些让他觉得意外但又在情理之中。

　　顾御就是纯犯贱。

　　前天在顾家他就发觉顾御一直在打量自己了，估计是自己让宁知白转告的那句自己不喜欢他了给他带来的冲击太大吧。

　　以前一直舔他的人突然说不喜欢自己了。

　　他多不习惯啊。

　　夏旸没忍住嘲讽一笑。

　　虽然宁知白早就澄清过自己是被陷害的，但他们三个人的关系实在是太过抓马，有的时候真真假假对于看热闹的人来说已经不重要了。

　　现在夏旸是他们心里最惨的那个。

　　顾御和宁知白发生的那些事不管是被陷害还是乌龙，只要他们不彻底保持距离就会被一直议论下去。

　　今天他想亲自凑凑热闹。

　　踩着点来到教室，夏旸察觉到许多双视线落到了自己身上。

　　夏旸看见了宁知白，却并没有像以前那样径直走到他的身边坐下，而是来到第一排，坐在了正中央的位置。

　　宁知白也没有主动凑过来找他。

　　夏旸大概能猜到宁知白现在的打算。

　　出了这样的事情，肯定是没办法再用顾御来牵制自己了，自己正式成了一颗被宁知白所遗弃的棋子。

　　他现在肯定需要顾御保护他，要抱紧顾御的大腿，毕竟顾家针对他实在是太容易了。

　　不过照宁知白的尿性应当不会放任舆论继续下去，在他来到教室的时候就应该凑过来茶言茶语地向他道歉并解释自己与顾御的关系顺带着卖卖惨才对。

　　可宁知白没有这么做，为什么？

　　宁知白自然注意到了夏旸的到来。

　　但他的心情很不好，接二连三的不顺让他有些被情绪牵着走，便没有所动作。

　　昨天和顾御一同离开之后顾御问了他很多个问题，这些问题无一例外都是与夏旸有关的。

　　他知道有的人就是犯贱，轻易得到的不珍惜，得不到的才是最好的。

　　顾御就是这样的人。

　　顾御开始变得在意起夏旸，情绪会被夏旸影响，还想…缓和与夏旸之间的关系。

　　他自然装傻说自己也没有办法。

　　他不希望也不甘心夏旸突然变成这样一个主导地位，影响他的plan A。

　　明明以前顾御对他才是最特别的那个。

　　他甚至计划着以后实在不行就捅破最后一层纸、与顾御在一起。

　　想起宴会那晚顾御在发觉他不是夏旸之后突然掐住他的脖子、将他的头狠狠撞向柜子，宁知白便觉得心里落差更大了。

　　他很讨厌这种感觉。

　　以前比自己“差”的人突然踩在自己头上的感觉。

　　就像他的弟弟宁知玄。

　　明明小的时候他才是家里最受宠的那个，可自从上学之后，宁知玄的成绩便一骑绝尘，永远是年级第一，学校里老师同学都喜欢他，他的成绩永远追不上他。

　　就算在家里父母待他依旧，他却还是觉得很不平衡。

　　幸好，宁知玄生病了。

　　夏旸也应该与宁知玄一样的下场才对。

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第二节 课，教室内突然响起细细碎碎的交谈声。