什么挑战，都会给你们留一线胜利的机会。”

“所以，这些机器人是我请人改装过的。”霍曼瞥了白沙一眼，“主要是拆掉一些东西，让它们变得更弱，体型上的缺点也变得更夸张。亚宁，白沙，你们这两个小朋友很早就发现了机器人的缺点，但是还不够。能分析出弱点，还要有胆量拼一把，才能验证自己的想法是对是错。”

霍曼又问白沙：“你喊他们来帮忙的时候，心里有必胜的把握吗？”

白沙一愣，盯了霍曼一眼：“没有。”

霍曼：“那你还喊他们一起出手？”

白沙：“反正最差的结果也就是大家一起被抓住。拼一把又不亏。”

“很好！”霍曼大声赞扬，视线又回到孩子们身上，“这也是格斗重要的一点：许多时候，等你真正出了手，才能评估自己这一击有没有获胜的可能。”

“这才是我要教你们的格斗意识。”霍曼重重的点了点自己的太阳穴，“还有静怡。你的格斗术确实是院里最好的，但你只有打人的时候猛。格斗，是因战斗对象而异。不要去找那些理所当然的弱点，要找那些真正的弱点。明白吗？”

大部分的孩子听得似懂非懂。

“……您不觉得，在我们这种年纪，这些体验有些超纲吗？”白沙有些无力地说，刚才她真是把全身的力气都花完了，一放松下来就觉得浑身都痛。

“对别人我不知道，对你，那绝对没有超纲的。”霍曼又露出了那种欠揍的笑容，“白沙，亚宁，表现的不错。以后和静怡一样，抽时间来上我的格斗提高班吧。”

“记住，是你们配合我的时间上课哦。”

白沙：“……”

她可以拒绝吗？

第五章

事实证明，霍曼把白沙收进他的格斗提高班，是个彻头彻尾的错误。

错误在于“提高”二字上。

霍曼深信，人生来就有打架的本能，即使是刚出生的野兽幼崽也知道抢奶喝。

而白沙——她根本不懂怎么打架！

不是完全不知道该怎么做，而是她下意识排斥打架这回事。她毫无格斗经历，有什么“提高”可言？

“说真的，打架很容易触犯法律。遇见问题，选择诉诸暴力一定不是最好的方法。”白沙为自己辩解道，“而且，人各有所长。我可以走脑力路线，不一定非要走暴力路线吧？”

“我看你就是怕吃苦，给自己找的借口。” 霍曼笑着瞟她一眼，用一根金属棍敲了敲她的胳膊，“诶，别停下，继续。今天说好了要做三组俯卧撑，一组五十个，一个都不能少啊，否则我不会放你们去吃饭的。”

白沙轻轻嘶了一声，颤巍巍地支起胳膊，继续做俯卧撑。

一旁的静怡和亚宁则正对着沙袋练习打拳。

三人组中，由于白沙对格斗是零基础，所以霍曼给她安排了俯卧撑、引