学校的决定。”

马文杰赞同的点点头，然后毫不拖泥带水的行动起来。

两人拼好劝退书，然后一页一页拍下来，一股脑发到贴吧之中

“我尼玛，都出来啊，学校骗了所有人。”

发完帖子，他们又转发到各个群里，并且不停发言，“都出来啊，学校太无耻了！”

这个下午，注定不安宁，贴吧再次搅起风暴，各个群都在讨论，就是各个寝室也都讨论起来。

学生们纷纷发言，指责学校无耻，谩骂马有财，甚至连张子松都被骂了。可是就在这个时候，有不同的声音出现，说钱浩不尊重老师，都有视频作证，劝退有什么不对？

这股声音暂时弱小，但谁知道会不会燎原？

而就在节骨眼上，豪哥出手，再次发了一个帖子。

“先是牛奶哥事件，再是礼堂事件，燕大还是燕大吗？”

豪哥联系前后发生的几次事件，深刻分析了燕大的变质，最后痛心疾首的呼吁学生们行动起来，不能让人毁了百年名校。

不得不说，豪哥分析的有条不紊，而且证据确凿，深刻揭露了燕大的变质，使人不知不觉信服。

这帖子一出，再次激起风浪，根本不是王镜的帖子能比的。

这一次，不仅在校学生们纷纷发言，就是已毕业的学生也纷纷发言。燕大是他们的母校，发生这样的事，他们怎么可能不关心？

上一次牛奶哥事件，已经让他们脸上无光。如果再发生一次，学校不要脸，他们还要呢。

实际上，经过一段时间，钱浩的事已经冷下来。即使王镜发帖子，也不可能达到上次的关注程度。如果达不到，很显然就改变不了什么，这大概才是学校的目的。

然而，他们小觑了豪哥。豪哥一个帖子，居然激起更大的关注，连毕业的学生都加入讨论，为钱浩愤愤不平。

这可不行，再这么下去，说不定结果又和上次一样。

有鉴于此，不愿妥协的学校再次出手了。手段没变，注册一个贴吧号，然后发言为自己辩驳。

上一次，学校这么做没用，根本没能平息学生的怒火。然而，不代表这次就同样没用，毕竟这次学校准备的更足。

而且，这次事件参与者是马有财，甚至都有校长的影子，不是上次一个普通老师可以比的。

第25章强硬

这次手段和上次一样，但注册号竟然是教导处，可见学校的决心。

果不其然，学校很强硬，下了很大的决心。

它一注册便发了一个帖子，并且强制小吧置顶。小吧不过一个普通学生，哪敢反抗，当即乖乖置顶。

于是，学生们陆续看见。看过之后，一片哗然，都忍不住大声议论起来。

贴吧里，学生群，寝室，食堂，教室……

“根据燕京音乐协会分会鉴定，钱浩同学所作《你好毒》不符合主旋律，而且以其学生身份确有伤风败俗之嫌。因此，我们建议燕大对其进行教育，以免教坏其他学生。”

这是帖子第一条，音乐协会鉴定，看起来很高大上。但是学生们不傻，呵呵，分会是什么鬼，不符合主旋律又是什么鬼？

以马有财的能耐，这样的鉴定书不要太容易弄到，所以学生们根本不相信。

相反，他们纷纷讽刺这鉴定。

有人说，一首歌就能教坏我们，难道我们是小学生？

有人说，啧啧，伤风败俗之嫌，难道我们回到古代了？

还有人说，分会啊，我已经投诉了，你们不要着急。

除了被黑成翔的第一条，还有第二条、第三条……

第二条，钱浩不尊重老师，甚至辱骂老师同学。呵呵，这可是证据确凿，有视频链接的。

第三条，钱浩学习态度不好，成绩不好，挂了三科。这倒是事实，钱浩大一的时候一心码字，成绩确实不好，只是挂了三科就劝退？呵呵，别逗。

第四条

……

列了很多条，但其实都是些牵强的理由。如果硬要算的话，整个燕大估计有七成人都要劝退。

然而，不管多么牵强附会，马有财说有那便有。

但是学生们不买账，他们纷纷发言抗议，甚至扬言要****。还别说，真有一些学生这么做了，但毕竟多数人不敢也不愿意，所以最后只能不了了之。

当然，还有一些反应强烈，并不愿意妥协的学生。比如整个会计系，上课的时候，在王镜第一个出声之后，就纷纷站起来，大声嚷嚷学校不分青红皂白。

“老师，我们要****抗议，学校这么做太不公平了。”

“是啊，老师，唱首歌又怎么了？”

“这样的大学，不念也罢。”

不满的声音此起彼伏，其中王镜、马文杰、安小洛等人叫的最大声。

这老师只是个普通老师，心里也觉得学校做的不对，但他毕竟不是冲动的年纪，因此只是无奈的说道:“同学们，这事我们管不了，你们就是****也没用啊！”

可是学生们依旧不妥协，那老师无奈，只能叫来管纪律的老师。

纪律老师一来，冷眼看了一圈，道:“你们父母亲亲苦苦供你们上大学，你们自己也辛辛苦苦努力了十几年，难道真要为一个普通同学辜负父母和自己？”

学生们沉默了。

许久，高博突然说道:“大家都上课吧，就是我们集体退学也没用啊，反倒会把我们都搭进去。”

王镜一脸不可思议之色，随后愤怒的看向高博，随后又环视一圈，嘲讽的大笑起来:“哈哈哈……”

大笑声中，他兀自从后门离开。

又是一阵沉默，纪律老师朝上课老师点点头，便板着一张脸离开。

学生们没再说话，那老师又滔滔不绝的讲起课，但基本没人听。

马文杰坐在后面，一脸痛苦，右手紧紧握着圆珠笔。他