亮如钟。

今天我们学习投掷！博文的声音充满了激情，我们部落的猎手，需要有精准的投掷能力。现在，大家跟我学！

他拿起一个用兽皮缝制的软球，演示了标准的投掷姿势：双脚分开与肩同宽，身体侧对目标，右手持球，向后引臂，然后用力向前挥出！

孩子们跟着他的动作，一个个学得有模有样。

博文在孩子们中间来回走动，用他精准的机械臂纠正着每个人的姿势。

演示完毕后，博文设置了几个不同距离的靶子，让孩子们分组进行投掷比赛。

他还会用头部的光学传感器，精确计算每个球的飞行距离和偏离度，并在地面上用红色激光标记出落地点，让孩子们清楚地看到自己的成绩。

一个原本因为晕高、在建造烟囱的工程中帮不上忙而有些自卑的小男孩，在投掷比赛中得了第一名。

当博文用机械臂高高举起他，宣布他是今日最佳投手时，小男孩的脸上洋溢着自豪的笑容。

夕阳西下，学堂的下课铃声再次响起。孩子们依依不舍地和各自的机器人老师告别。

陈默站在远处，看着这一切，脸上露出了欣慰的笑容。

三台智能教习机器人，分工明确，各有特长。

它们不仅解决了师资不足的问题，还通过生动、高效、个性化的教学方式，让孩子们的学习热情空前高涨。

更重要的是，陈默和莉娅等人终于从繁重的基础教学工作中解脱出来。他们可以将更多的精力投入到部落的战略规划和发展建设上。

然而，陈默的思绪很快又回到了现实。

他看着部落外围那些简陋的茅草屋，看着孩子们拥挤的居住环境，又看了看远处正在紧张建设中的轮窑厂工地。

他知道，解决了教育问题，只是第一步。

部落的基础设施建设，已经成了制约发展的最大瓶颈。而建造那个高达25米的烟囱，就是打破这个瓶颈的关键一战。