饱、穿不暖，活下去都成问题的孩子，就是朱由校看重的后继力量。

简单来说，帝国学院在成立后，会分为文、武两大院。

文院，短期内朱由校并不指望他们能有所作为，这是个长期投资，如果有用，会在十年内给大明加一个永久性收益。

就算没用，那也没关系，尽早裁撤，不过是损失了一些钱财和人力罢了。

第一批帝国学院的文人成长起来后，第二批、第三批就会源源不断，这些人可以深入各个领域，作为基层官员，发光发亮。

他们和读死书的士子们不同，这些人满腔都会存有一颗爱国之心，让大明变得更加强大、稳定，就是他们的诉求。

至于武院，朱由校是想学习拿破仑。

后世拿破仑建立军事学院，让所有军官进入军事学院深造，用一个星期的时间，将法队打造成了一支拥有高素质军官团队的强军。

这样的军队一旦成型，是极其可怕的。

朱由校也打算用最短的时间，让武院的基层将官们迅速结业，然回到所属的部队中，边留驻边学习。

拿破仑定了七天。

以现在人普遍的识字水平来看，七天肯定不行。

朱由校决定选出一批真正经过实战的将领充作教官，亲自担任帝国学院的院长。

简单来说，帝国学院将用一个月的时间，教这些大字不识一个的将官们读书识字，还有最基本的战争知识。

每个月就毕业一批武院学员，这个速度，已经够用了，欲速则不达！

朱由校的目光很长远。

上次西南之役，还有王化贞曾在辽东的所作所为，都让朱由校看见了这个时代将官们战争知识的薄弱，还有士子们的迂腐。

如果西南乱起时，当地的朝廷将官都在帝国学院进修过一个月，可以避免很多不必要的伤亡。

甚至于提前结束西南乱局，这都说不定。