一下?小猫耳朵，看向崇太问道：“你要?叫醒她吗？”

　　小硬币要?是不?放心想叫醒妈妈。

　　她也有办法。

　　只要?用【一秒安睡锤子】敲一下?脑门就好了。

　　晕迷敲后颈，清醒敲脑门。

　　相当简单的操作方式。

　　“不?用了，”崇太摇摇头，道：“妈妈很累了，让她好好休息一会吧。”

　　五条悟的手?指一勾拉低小圆墨镜，明亮的蓝眸显露无疑地看向崇太。

　　他慢慢地眨一下?眼睛，蹲下?身道：“你妈妈身上还有咒灵留下?的标记，虽然?咒灵已经被祓除了，但残留的诅咒力量不?会一下?消失。”

　　崇太一愣。

　　他回头看向晕迷的母亲一下?想到不?久前?的情形，脸色微变道：“诅咒的力量不?消失会怎么样？”

　　“一半的可能会影响她的性格和身体，”五条悟推一下?墨镜，重新给推回去挡住眼睛，态度相当随意道：“一半的可能是什么都不?会发生。”

　　主要?看岩出纪香对诅咒的抗性如?何。

　　她体内的情况比较特别和一般人?不?太一样。

　　“我……要?怎么做？”崇太落在膝盖的双手?，紧紧攥住裤子，道：“我要?怎么做，你们才愿意帮一帮我？”

　　奥莉轻晃一下?尾巴，歪头看向晕迷的岩出纪香。

　　只要?把?她带回禅院甚尔家，借用一下?【诅咒净化?器】净化?残留的诅咒力量。

　　问题就能一下?解决。

　　但【诅咒净化?器】已经不?是奥莉的东西。

　　她无法决定使用它去救谁。

　　“不?需要?什么人?，”五条悟高高地扬起嘴角，食指点了点他的心口位置，意有所指道：“你自?己就可以救她。”

　　“什么？”崇太一愣，道：“我？”

　　他一脸迷茫与无措，回头看向自?己的母亲。

　　奥莉好奇地看看他，再看看岩出纪香，稚声稚气地问：“小硬币有术式吗？”

　　“他没有。”

　　五条悟相当地果断。

　　夏油杰诧异一下?。

　　他刚刚听五条悟的话，还以为?崇太有什么特别的术式，可以治疗岩出纪香。

　　不?成想，崇太没有术式。

　　“他只是咒力循环与常人?不?同，”五条悟抬手?压一下?崇太的脑袋，用力揉了揉他的头发，以一种相当新奇的语气，转头说道：“杰，他是天生的反转术式使用者。”

　　崇太的确是没有术式。

　　但他的咒力循环与寻常的术师、寻常的人?类不?同，天生就是反向循环的路径。

　　“他只要?会使用咒力，”五条悟觉得颇有意思地笑一下?，道：“他就可以去治疗别人?，就像硝子一样。”

　　根本不?需要?什么人?去帮助他。

　　他自?己就可以治好岩出纪香。

　　“不?过他和硝子还是有点不?同的，”五条悟凑近崇太，小圆墨镜顺着?鼻梁滑落一点，明亮的蓝眸深深地看向他的眼睛，道：“硝子的咒力循环是正常的，她只是使用反转术式将自?身的咒力反转，但这个小鬼……”

　　他用力搓了搓崇太的头，嘴角上扬道：“他天生就是反的，想要?像别人?一样正常使用咒力，还得再反转一遍。”

　　奥莉好奇地问道：“咒力反转的人?类很少见吗？”

　　她轻晃一下?尾巴，伸长脖子嗅一嗅崇太的气味。

　　与普通的人?类、术师都没有什么不?同。

　　气味还是普通人?类的气味。

　　“超级少见！”五条悟一脸夸张的表情，道：“连我都不?会！硝子说的话，我完全听不?懂！”

　　家入硝子的“反转术式”教学，完全就是天赋流。

　　寻常人?一个字都听不?懂，全靠自?己悟。

　　“我可以治好妈妈？”崇太有点茫然?地看向自?己的双手?，问道：“我以后也可以成为?咒术师吗？”

　　掌控祓除咒灵的力量。

　　别再让咒灵伤害自?己的家人?。

　　“绝对可以！”五条悟相当肯定道：“高专目前?会反转术式的只有硝子，高层看她和看自?己的眼珠子一样，有危险的任务都不?敢让她跑。”

　　就怕人?死?在外面。

　　“你的话……”

　　五条悟大大咧咧地蹲在地上，视线略低一点看向坐在沙发上的崇太，笑道：“等个五六年再进高专，一样可以享受咒术界界宝级待遇。”

　　只要?安心留在高专负责治疗。

　　旁的琐事都有人?替他处理。

　　“小硬币的妈妈有三份工作，他还有一个姐姐，家里不?是很有钱的样子，”奥莉抬起一下?小猫爪子，空挥一下?道：“他以后很厉害的话，高专可以提前?帮他吗？”

　　夏油杰思索一下?，道：“依照高层对反转术式的珍惜程度……应该没有问题。”

　　如?果只是普通拥有咒力却没有术式的小孩想要?申请高专的补助，肯定不?好申请。

　　但崇太“会”反转术式。

　　问题又不?一样了。

　　高层肯定很乐意，可以再多一个擅长治疗的咒术师。

　　关照一个未来的“反转术式”咒术师对他们而言，绝对是一本万利的投资。

　　“我去联系一下?夜蛾老师，”夏油杰取出手?机，温和地笑道：“悟教一下?这孩子怎么使用咒力吧。”

　　“啊？”五条悟的表情一秒垮掉。

　　他一副相当不?情愿的样子，道：“为?什么是我？”

　　他又不?是杰。

　　哪有什么耐心当老师教小学生。

　　“因为?