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第098章 讲学技能,表字(2/3)

我在大明肝生活技能  | 作者:网络收集|  2026-01-14 23:54:41 | TXT下载 | ZIP下载

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,属下对王泰州之说了解不深,不敢妄加议论。府台大人能以民为本,实乃延平府百姓幸事。”

  不得不说,人和人是不同的。

  一个溜须拍马的小人恭维,接受者就会习以为常,甚至小人某一天不恭维,反倒是成了过错。

  一个刚正不阿的人突然恭维人,则会让人觉得心情舒畅。

  海瑞就是这样一个全府知名的刚正君子,他虽然只是简单恭维了一句,都让方知府心情大悦。

  不过这种时候方知府可不准备放过海瑞,既然他能说出王泰州的名字,自然也是对泰州学派有所耳闻的,海瑞又说了解不深,这可是乘胜追击刷声望的好时候。

  方知府立刻说道:“今日只有闻道先后,没有师长尊卑,刚峰但说无妨。”

  海瑞是个实事求是的人,他对于自己不了解的东西不喜欢空发议论,说的不好听就是有些死板。

  方知府一步步紧逼,海瑞无奈的说道:“府台,我有一个学生,家传有王泰州的学术,可以请他来说两句。”

  方知府点头说道:“那也可以。”

  海瑞对着人群中的苏泽说道:“苏泽,你且来说上两句吧。”

  众人纷纷顺着海瑞的视线看向苏泽。

  昨日黄时行木柱破题,苏泽已经大出了风头,今天海瑞又点了苏泽的名字,众人眼神都带着惊讶。

  延平府南平县这么多读书世家子弟,都没听过方知府这句“百姓日用即为道”,苏泽这个穷酸读书人竟然听过?

  人群中的黄时行心中也充满了嫉妒,此时的读书人不仅仅追求奇,也是追求博的。

  科举只考四书五经,但是能通读史书、先秦秦汉唐宋散文、见闻广博的人都是受人尊敬的学问家。

  这和航海时代后欧洲尊重博物学家的风气是差不多的。

  原因自然也很简单,四书五经大全是科举参考书,定价不高,实在不行还可以抄录,寒门子弟也能读得起。

  可是能兴建藏书楼,珍藏古书研究诗词歌赋的,那就不是普通读书人了。

  不是世代进学的豪门子弟,是绝对接受不了这种教育的。

  比如如今天下文坛宗师的杨慎,他父亲杨廷和是拥立嘉靖皇帝的内阁大学士,是四朝为官的老臣。

  杨慎又是少年天才,过目不忘,状元及第。

  被贬谪的时候,家中送往云南的藏书就有几车。

  等到了云南之后,包括黔国公沐家在内的当地官员都对他礼敬有加,还给他捐赠自己的藏书。

  苏泽一个穷书生,竟然听说过方知府讲的新奇学术,众人首先是不相信。

  黄时行猜测是海瑞打听到了方知府要讲王泰州的学术,为了给苏泽扬名,提前给苏泽讲课,就是为了让他迎合方知府。

  一想到这里,黄时行心中更加不满,昨天就被苏泽抢了风头,今天又要被他抢风头吗?

  黄时行冷哼一声,更是竖起耳朵,只要苏泽对答中有漏洞,他就要跳出来揭穿苏泽!

  方知府看到苏泽上前,只看到他身高气度都是不凡,方知府对他印象也是不错。

  “是长宁卫苏泽吗?破了白知县妙题的苏泽?”

  苏泽不卑不亢的行礼:“草民长宁卫苏泽,拜见府尊大人。”

  “免礼,本官说了,今日只有闻道先后,海教谕说你有家传?”

  苏泽立刻说道:“家父在时,曾经和我讲过王泰州的学术。”

  “你且说说。”

  本来方知府是想让苏泽说上几句,献献丑他再指正。

  可没想到苏泽拿出那套“求本初”的理论来,倒是将方知府所知道的泰州学派的学术说了个通通透透。

  下面的学子们也听的非常认真,方知府只是粗浅的讲了百姓日用即道,却没有深入阐释,反而让人觉得是爆论。

  但是苏泽从性善出发,又讲到了本心之说,再从本心推及百姓之心,这泰州学派的理论也没那么玄乎了。

  听起来反而更像是儒家正宗了。

  而且苏泽做的推论也很精彩,而且比起玄妙的致良知之说,这一套“反求本初”反而更好实践。

  就连延平书院山长陈默群都沉默了,思考苏泽这套理论的实践性。

  【发现地点讲堂,可以学习技能“讲学”,是否学习?】

  “学习!”

  苏泽意外的大喜,竟然就这样触发新技能了?

  这“讲学”似乎和“开蒙”差不多啊?

  不过好像也不太一样,开蒙是对刚读书的人讲课识字用的。

  但是讲学是对本来已经是读书人用的。

  【县学讲学,“讲学”技能经验+49,Lv1,49/100】

  苏泽一下子傻了,怎么加了这么多经验?

  等他环视整个明伦堂,这才明白什么原因。

  整个县学府学加上延平书院,坐在这里的足足有一百多号人。

  还有方知府的随员和三座学校的学官夫子,差不多整个县城的读书人都坐在这里了。

  这个讲学技能应该和开蒙技能一样,必须要听众有所心得体味,苏泽才能得到经验。

  这些读书人也不是个个都能听得懂泰州学派的,所以涨49点也很合理。

  这个技能实在是太好刷了!

  不过苏泽很快想到,这个技能其实也不好刷。

  首先讲学要讲的世学术,之前苏泽给长宁卫的百姓讲简单的科学和算学,都没有触发这个技能。

  听众必须要是读书人,整个延平府有多少能听得懂学术的读书人?

  而且要是不是今天方知府在,又有多少人愿意认真听苏泽这

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