叨你们，领去一见她不知多高兴呢！”沿田埂走至村口，一架水车立在小河边，依地形借助落差，将河水自动翻入沟渠，继而流入稻田润泽禾苗。众人眼见设计精巧，绝非出于常人之思，禁不住放慢脚步细观。农夫笑道：“希奇吧？这玩意儿是小龙老师教大伙儿做的。一个水葱似的嫩女娃，哪晓得脑筋那么好使，除了水车她还教我们好多希奇管用的法子。斗箕村百十亩庄稼，自她来了后给料理的停停当当，收成增加好多，去年打的谷子今年开春还没吃完呢！”

　　小雪道：“那位……小龙老师，她会干农活，种庄稼？”

　　农夫连连摆手：“不，不，小龙老师一双嫩手吹都吹得破，谁忍心让她干粗活呀？打柴，盖房，洗衣扫地，平常的活计大家都帮她干完了，只在遇到难关时请她给出出主意。你说小龙老师哪来那么多见识学问，甭管田里村里有啥麻烦，她一开口就没化解不了的。”一行人步入村子，闻听谈及“小龙老师”，村民无不笑容满面，再问此刻所在，纷纷遥指村塾。

　　农夫接着赞叹：“要论小龙老师做的最大好事，还得算教各家娃儿念书识字。咱穷苦农户的孩子几时念过书？八辈子想不到那福份。她一来，好了，非但教认字，教做诗词文章，还把娃儿们教得又懂事，又知礼，体贴老人亲爱兄弟，哪象往年村头田地长大的蠢东西，比大户人家的公子小姐都显贵气哩！告诉你们不信，就一年多的时日，斗箕村老的小的吃的用的全改了样。大伙儿谈起，都说小龙老师定是观音菩萨托生，专门到凡间来救度咱们贫苦穷人……”赞颂未几，走到一处草庐前，门口七八棵桃树，悬挂木匾曰“野泮”，意指乡间无饷无名的小学，旧典故新用法，字迹娟秀，正是龙百灵的手笔。

　　草庐里书声朗朗，正在上课，农夫待要进门传讯。李凤歧止住道：“别忙惊扰，先听听小龙老师在教什么。”让韩梅抱唐多多走远，免得那小孩吵闹。众人屏息蹑脚，走到窗下静听，屋里十几个幼童念得正起劲：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”却是一首唐诗。

　　念完提问，小龙老师道：“菜花儿，你讲讲看，这首诗谁写的，好在哪里？”

　　叫菜花儿的小女孩应声起立，细声细气的道：“唐朝李太白写的《静夜思》，上节课讲过，这首诗好在意境。”

　　小龙老师道：“对了，写诗作词首在意境，文采内容倒是其次，更不必拘泥平仄格律。拿这首《静夜思》来说，内容有甚奇妙呢？翻成白话是这样‘床前的月光亮晃晃啊，我疑心是地下结了霜啊，我抬起头看月亮好亮好亮啊，我低下头就想起了家乡嘛。’平平无奇，