色，正是打猎的黄金时间。而他却要被困在这里，抄写这些如同天书般的法则。

他沮丧地拿起笔，蘸了墨水，开始笨拙地、一笔一划地抄写。那些扭曲的符文在他笔下显得更加僵硬难看。抄了不到三行，他已经感觉手腕发酸，心里充满了挫败感。

然而，就在他机械地重复着抄写动作，目光扫过那句“虚空能量在其显现之初，往往伴随着秩序的细微涟漪，如同静水投石……”时，他划线的动作突然顿住了。

涟漪？静水投石？

他的脑海中，突然闪过一个画面：在荒原的月光湖边，他为了捕捉饮水的银线鱼，曾小心翼翼地投下一颗小石子。石子入水，荡开一圈圈细微的涟漪，惊动了鱼群，但也暴露了它们的位置……

秩序……被打破……产生波动……引来“东西”……

他似乎……好像……模模糊糊地……抓到了那么一点点，莉维娅教授想要表达的意思？虽然还是极其朦胧，但好像……不像之前那样完全漆黑一片了？

坎普抬起头，望向窗外渐渐暗下来的天空，眼神中第一次对那本厚厚的《虚空能量理论》，产生了一丝极其微弱的、名为 “或许可以试试看” 的好奇心。这第一次的“温柔”辅导，虽然以罚抄告终，却意外地在猎人的心湖中，投下了一颗可能引发改变的小小石子。

（诺拉晚上偷偷溜进妈妈书房发现的草稿纸）

莉维娅的辅导笔记（涂改严重）：

目标： 让坎普理解虚空能量基础。

尝试1： 标准理论讲解 → 失败（眼神放空，疑似进入休眠状态）。

尝试2： 狩猎比喻法（阴影豹/猎物踪迹/巢穴） → 短暂有效！ 但深入后再次失效。

问题： 抽象概念（熵、维度）无法找到合适狩猎对应物。

突发状况： 该生在课桌上绘制详细狩猎路线图！注意力严重分散！

措施： 罚抄《法则》一百遍（蘸水笔），强化记忆，冷静头脑。

反思： 比喻法需更精准，需找到其思维模式中的“锚点”。下次尝试用追踪箭矢轨迹类比能量射线？……

备注： 耐心！耐心！耐心！重要的事情说三遍！不能红温！

（草稿纸角落还有莉维娅无意识画的一个抓狂的小人头像。）