节课是魔法课，课题是“治愈魔法在小型哺乳动物身上的实践操作细节”，难度较高，具体操作起来足以让一些天赋不够的学生感到头疼。

所幸，最后的综合评定考量的，主要是学生适应社会的能力，只要还一门擅长的学科，就不愁没饭吃，而哪怕一科擅长的都没有，那还是会给口饭吃。

青菜岛总体生活水平较高，些许干不了活的人还是养得起的。

课上，每个学生手头都分到了一只受伤的小动物，有的是兔子，猫，还有长得像仓鼠的小动物。

治愈魔法是一项精细的活计，其中最难的地方在于如何控制魔力输出量，不多不少，让魔力在伤处结成治愈图层。

亚瑟看了眼桌上的兔子，面无表情地抬起手，按在它腿上的伤处。

心念一动，一道细微的清凉魔力自亚瑟大脑位置落下，途径手臂手腕，最后汇聚到指尖一点。

小家伙开始还有些躁动不安，之前弄伤它的就是这类两足巨型生物，现在又见到了他的同类，本能地感受到恐惧。

下一刻，它只觉得腿上痛处一凉，破裂流血的创口以肉眼可见的速度愈合，结痂，最后痂层脱落，伤处血肉不仅完好无损，还长出了毛发。

提起兔子，亚瑟把它放入讲台前的笼子里，之后在一众同学羡慕的注视和教师赞赏的目光中坐回了座位，看着窗外发呆。

别人还在踟蹰着，迟迟没有动手的时候，他已经完成了功课。

等到一个小时后，估计还有超过半数的人没能完成治愈，甚至更坏的情况，它们会把皮肉伤的小动物治成轻伤，轻重伤，重伤。

对于亚瑟而言，完成每天固定的学业是一件相当无聊的事情。

一切都太简单了。

把他放在一众幼稚未成熟的孩子里，有如把一个积年大佬扔到一堆萌新中，别说是成就感了，就连自己存在的意义都快要失去。

为什么我要每天重复这些儿戏一样的事？

赞扬已经听得够多了，我上课在发呆，为什么没人来骂我？

那边那个男生，我记得他讨厌我的，1还有他同桌，为什么不挑衅？为什么不打我？为什么每次见到我还要低头让路？

毫无挑战性，毫无趣味性，平铺直叙，这真的是我想要的人生吗？……

突然，一连串的尖叫将亚瑟拉回了现实，转过头，映入眼帘的是大片殷红色。

一只正在接受治愈的兔子，不知怎么的发生了爆炸。

兔子体内血液器官，身体组织，撒的到处都是，其中一块肉还落在亚瑟脚边。

亚瑟看着那块红色的肉，愣了愣。

说起来，青菜岛西边有家餐馆，正是以卖麻辣兔肉出名的，离学校也不远，难道是从他们那里进的货？

教室里，场面一度陷入死寂，学生们惊恐地望着那只爆炸开的兔子，还有兔子残躯正对着的那个女生。

讲台旁边，中年教师眉头一皱，双眼紧紧盯着那个犯事的女孩。

兔子爆炸，这是魔力输出极度不稳定的征兆！

苍蓝魔力输出的不稳定，意味着情绪的不稳定，这是心理问题的前兆！

这个学生……

就在他思考如何处理眼前突发状况的时候，亚瑟平静的声音从教室后面响起：

“让让，麻烦让下……”

“怎么弄成一滩了啊，给我。”

亚瑟伸手抓起兔子的残躯，没有感到恶心，只是平淡的观察。

“身体组织缺失了百分之五十，血液流失殆尽，生命体征基本消失……兴许还有救。”

“你稍微等下，我试试能不能救活。”